3. Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường Tiểu học Thống Nhất
PHẦN C: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1 Kết luận
1. Kết luận
Đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên có vai trò rất quan trọng trong sự nghiệp phát triển giáo dục, đào tạo nói chung và của mỗi trường tiểu học nói riêng. Họ là nhân tố quyết định việc hoàn thành mục tiêu, nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục của nhà trường. Vì vậy việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên là một tất yếu khách quan và là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng của các nhà trường hiện nay nhằm đáp ứng đòi hỏi ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục trong công cuộc xây dựng và đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay.
Xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục là nhiệm vụ của các cấp ủy đảng và chính quyền, là một bộ phận công tác cán bộ của Đảng và Nhà nước, trong đó ngành giáo dục giữ vai trò chính trong việc tham mưu và tổ chức thực hiện.
Đã đến lúc chúng ta cần kiểm định lại chất lượng cán bộ, giáo viên và nhân viên trong mỗi trường tiểu học, trọng dụng, động viên, khích lệ những cá nhân tiên tiến xuất sắc, đồng thời có kế hoạch bồi dưỡng, đào tạo những cá nhân chưa đủ năng lực chuyên môn, nghiệp vụ để đáp ứng tốt nhất nhiệm vụ giáo dục trong thời kỳ mới
Phát huy những thế mạnh, ưu điểm trong đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên của trường Tiểu học Thống Nhất, đồng thời thực hiện tốt các giải pháp trên, tôi huy vọng rằng đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên của nhà trường đủ mạnh
để thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ giáo dục trọng tâm mà ngành đã đề ra. Đưa tập thể nhà trường đạt nhiều thành tích cao trong công tác giáo dục.