đánh giá và đề xuất các kiến nghị hoàn thiện chính sách
- Về thái độ/Tư tưởng:
Chủ động, tích cực và có trách nhiệm cao trong tham gia góp ý hoàn thiện chính sách công ở địa phương.
5. Nội dung chi tiết và hình thức tổ chức dạy họcNội dung chi tiết Hình thức tổ Nội dung chi tiết Hình thức tổ
chức dạy học
Câu hỏi đánh giá quá trình I. TỔNG QUAN VỀ CHÍNH SÁCH
CÔNG
1.1. Thế nào là chính sách công: là tập hợp các quyết định liên quan đến nhau của nhà nước về việc lựa chọn các mục tiêu và giải pháp nhằm giải quyết vấn đề thuộc lợi ích công cộng.
1.2. Vai trò của nhà nước và chức năng của chính sách công
- Vai trò của nhà nước
- Chức năng của chính sách công
+ Một là chức năng định hướng phát triển.
+ Hai là chức năng kích thích phát triển. + Ba là chức năng điều tiết.
1.3. Phân loại chính sách công
- Theo cách thức giải quyết vấn đề,
- Theo mục đích tác động
- Theo loại lợi ích cách thức tác động
Thuyết trình nêu vấn đề Hỏi đáp: Chức năng của chính sách công? Thảo luận nhóm: 1. Đồng chí hãy phân tích bản chất của chính sách công? 2. Đồng chí hãy phân tích tích thực trạng chính
Câu hỏi trước giờ lên lớp:
Vai trò của chính sách công đối với hoạt động lãnh đạo?
Câu hỏi trong giờ lên lớp: 1. Chức năng của chính sách công? 2. Phân tích bản chất của chính sách công? 3. Đồng chí hãy phân tích tích thực trạng chính sách công ở Việt Nam và đề xuất các giải pháp khắc phục những hạn chế.
II. CHU TRÌNH CHÍNH SÁCHCÔNG CÔNG
2.1. Xác định vấn đề và thiết lập nghị trình chính sách
2.2. Xây dựng các phương án chính sách/kịch bản chính sách
2.3. Lựa chọn phương án tối ưu, thiết kế và ban hành chính sách
2.4. Thực thi chính sách 2.5. Đánh giá chính sách