3. Đặc điểm và nguyên nhân của tình hình trộm cắp tài sản trên địa bàn Quảng Yên
3.2.4. Nguyên nhân từ công tác giáo dục_tuyên truyền giáo dục pháp luật
Giáo dục là yếu tố hàng đầu để đánh giá sự phát triển của xã hội. Con người được giáo dục hoàn thiện hay không chịu tác động của nhiều môi trường Gia đình_nhà trường_xã hội.
- Nguyên nhân từ môi trường gia đình:
Gia đình là tế bào của xã hội, mỗi gia đình ấm no, hạnh phúc, có truyền thống đạo đức tốt đẹp sẽ góp phần làm cho xã hội phồn thịnh, ít tệ nạn xã hội, tội phạm. Nhưng hiện nay ở Quảng Yên không ít gia đình đã buông thả trong việc giáo dục con cái: gia đình giàu có thì bố mẹ chỉ mải miết kiếm tiền, không chú ý đến sự biến đổi tâm sinh lí của con cái, nuông chiều chúng, cứ cho tiền là xong, mặc cho thầy cô, nhà trường giáo dục mà không biết hậu quả nên con cái dễ hư hỏng, sa ngã, dễ mắc vào các tệ nạn xã hội
như: trộm cắp, ma tuý, cờ bạc…Còn những gia đình nghèo thì bắt con cái nghỉ học sớm cho chúng đi lao động kiếm tiền mà chủ yếu là những công việc thô sơ, thu nhập thấp, vì không có trình độ nên chỉ có thể làm được những việc như vậy lại xa gia đình không có sự quản lí của cha mẹ nên dễ dàng đẩy chúng vào con đường phạm tội. Chính vì thế đã hình thành nên nhân cách xấu, trái với chuẩn mực xã hội, phạm tội là điều dễ hiểu.
Thầy cô và nhà trường mang kiến thức đến cho mỗi người nhưng đó chỉ là một phần nhỏ chứ không thể giáo dục toàn diện, giáo dục đạo đức cho học sinh cũng chỉ phần nào hạn chế. Lại cộng với việc giáo dục pháp luật trong nhà trường chưa được chú ý, tiêu cực mua bán điểm chác, tranh giành nhau đã tác động lên suy nghĩ của các em là cho các em nhận thức sai lệch. Trong khi xã hội là một môi trường học vô cùng nếu biết học hỏi, chọn lọc những cái tốt thì mỗi cá nhân sẽ hoàn thiện nhân cách của mình, nếu không sẽ đi ngược lại những chuẩn mực xã hội.9
Bên cạnh đó, công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật được đưa vào đời sống nhân dân Quảng Yên còn nặng nề tính hình thức, chưa gây được sự quan tâm chú ý của đông đảo quần chúng nhân dân nên hiệu quả chưa cao. ở các vùng sâu, vùng xa, nông thôn, trình độ dân trí thấp cộng với cơ sở vật chất thiếu thốn nghèo nàn nên việc tuyên truyền, phát thanh, phổ biến các tài liệu pháp luật bị hạn chế.
Đội ngũ làm công tác pháp luật ở thôn bản còn thiếu và yếu.