Đối với phũng giỏo dục và đào tạo:

Một phần của tài liệu SKKN một số phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9 trường THCS ái thượng (Trang 26 - 29)

Cần thường xuyờn mở cỏc lớp chuyờn đề bồi dưỡng phương phỏp dạy học bộ mụn cho giỏo viờn.

Trờn đõy là những kinh nghiệm thực tiễn mà bản thõn tụi đó thực hiện ở cỏc tiết dạy trong năm học vừa qua. Trong quỏ trỡnh thực hiện đề tài chắc chắn khụng trỏnh khỏi những thiếu sút, rất mong quý thầy( cụ) gúp ý bổ sung để để đề tài được hoàn chỉnh hơn nhằm gúp phần nõng cao chất lượng dạy và học của huyện nhà trong thời gian tới.

Tụi xin chõn thành cảm ơn./

XÁC NHẬN CỦA THỦ Ái Thượng, ngày 28 thỏng 3 năm 2018

TRƯỞNG ĐƠN VỊ Tụi xin cam đoan đõy là sỏng kiến của

... tụi tự mỡnh làm, khụng sao chộp nội

... dung của người khỏc

... Người viết sỏng kiến

...... ...

...

Nguyễn Thị Lưu Nguyễn Thị Tảo

TAI LIấU THAM KHẢO

1. Tài liệu BDTX cho giỏo viờn THCS chu kỳ 3( 2004-2007) mụn Địa lớ-vụ giỏo dục trung học.

2. Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, chuẩn kỹ năng- kiến thức địa lớ lớp 9.

3. Vở bài tập trắc nghiệm, thực hành mụn địa lớ 9 ( nhà xuất bản giỏo dục, sư phạm Hà Nội…)

4.Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn địa lý THCS. Phạm Thu Phương (Nhà xuất bản giáo dục,2008).

5. Phương pháp dạy học địa lý theo hư ớng tích cực. Đặng Văn Đức- Nguyễn Thu Hằng (Nhà xuất bản Đại học sư phạm, 2004)

6. Luật số 38/2005/QH11 – Luật giỏo dục ngày 14/6/2005 của Quốc hội

7. Internet...

Chức vụ và đơn vị cụng tỏc:... ,

Cấp đỏnh giỏ Kết quả Năm học đỏnh giỏ

TT Tờn đề tài SKKN xếp loại đỏnh giỏ

xếp loại xếp loại

1. “ Một số kinh nghiệm dạy Ngành GD cấp C 2011-2012

trường thụng qua mụn Địa lớ lớp 7 ở Trường THCS Ái Thượng – Bỏ Thước”

2.3. 3.

Một phần của tài liệu SKKN một số phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9 trường THCS ái thượng (Trang 26 - 29)