C. Hớng dẫn đọc diễn cảm:
4.GV nhận xét.
==================== luyện tiếng việt
Chữa bài kiểm tra định kì lần 1
I. yêu cầu cần đạt:
- Chữa bài nhằm giúp HS hiểu bài thêm và thấy đợc những sai sót cần sửa chữa. - Củng cố các dạng bài đã kiểm tra.
II. Hoạt động dạy học:
1. HĐ1: GV nhận xét chung về bài làm của HS cả lớp.
- Trình bày - Chữ viết
2. HĐ2: Chữa bài
- HS đọc đề từng bài, làm bài lại vào nháp - Gọi chữa bài- nhận xét. Bài 2: HS nắc lại định nghĩa về danh từ chung và danh từ riêng. Bài 3: HS nhắc lại định nghĩa từ đơn, từ ghép.
GV ghi sẵn câu thơ - 1 HS lên chữa - Nhận xét. Bài 4: HS nhắc lại cấu tạo của tiếng
Bài 5:GV HD HS hiểu các thành ngữ + Máu chảy ruột mềm
+ Môi hở răng lạnh + Nhờng cơm sẽ áo. + Lá lành đùm lá rách
Bài 6:TLV: cho HS nhắc lại dàn ý của một bức th.
4. GV nhận xét.
==================== K-S-Đ
TH: khoa học, lịch sử và địa lí tuần 10
I. yêu cầu cần đạt:
- Luyện khoa học, lịch sử và địa lí đã học trong tuần 10 - Làm các bài tập trắc nghiệm để củng cố.
II. Hoạt động dạy học:
Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng
Câu 1: Tính chất nào sau đây khong phải là của nớc? A. Trong suốt
B. Có hình dạng nhất định C. Không mùi
D. Chảy từ cao xuống thấp
Câu2: Khi đổ nớc từ bình ra cốc, ta phải đặt miệng bình cao hơn cốc. Điều này vận dụng tính chất nào sau đây?
A. Nớc không có hình dạng nhất định B. Nớc có thể thấm qua một số vật C. N ớc chảy từ cao xuống thấp D. Nớc có thể hoà tan một số chất.
2. HĐ2: Lịch sử
Đánh dấu x vào ô trống trớc ý trả lời đúng.
1. Cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ nhất diễn ra năm nào?
Năm 978 Năm 980
Năm 981 Năm 982
2. Quân Tống tiến vào nớc ta theo đờng nào? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Theo cửa sông Hồng Theo đờng bộ từ Cao Bằng
Theo đ ờng bộ từ Lạng Sơn Theo cửa sông Bạch Đằng
3. Tớng sĩ Lê Hoàn thắng trận lớn ở những đâu?
ở cửa sông Bạch Đằng ở sông Hàm Tử
ở thành Hoa L ở Chi Lăng
3. HĐ3: Địa lí
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng
Câu1: Đà Lạt nằm trên cao nguyên nào?
A. Cao nguyên Đắk Lắk B. Cao nguyên Di Linh C. Cao nguyên Kon Tum D. Cao nguyên Lâm Viên Câu 2: Đà Lạt là thành phố nổi tiếng về?
A. Rừng rậm nhiệt đới quanh năm xanh tốt B. Rừng thông và thác n ớc C. Rừng thông và suối nớc nóng D. Rừng phi lao và vờn hoa
4.HĐ4: Chấm chữa bài- Nhận xét
Hoạt động tập thể
Thi văn nghệ - báo tờng 20/ 11
I. yêu cầu cần đạt:
- Luyện tập múa hát các tiết mục chào mừng ngày 20/11 - Tố chức thi đội có tiết mục đẹp nhất tham dự ở trờng. - Nộp báo tờng - thi đọc
II. Hoạt động tập thể:
- Tập hợp lớp – Phổ biến nội dung yêu cầu. - Các tổ trình diễn tiết mục của tổ mình - Chọn tiết mục hay nhất để thi ở trờng. - GV tuyên dơng tinh thần tập luyện của HS. - HS nộp báo tờng - Dán trng bày nhóm nào đẹp. - HS thi đọc bài bấo của mình.
- GV nhận xét tổng kết khen thởng.
Tự học
Chữa bài kiểm tra định kì lần 1
I. Mục tiêu:
- Chữa bài nhằm giúp HS hiểu bài thêm và thấy đợc những sai sót cần sửa chữa. - Củng cố các dạng bài đã kiểm tra.
II. Hoạt động dạy học:
1. HĐ1: GV nhận xét chung về bài làm của HS cả lớp.
- Trình bày - Chữ viết
2. HĐ2: Tiếng Việt
- HS đọc đề từng bài, làm bài lại vào nháp - Gọi chữa bài- nhận xét.
- Nếu là từ đơn, từ ghép, từ láy cho HS nhắc lại định nghĩa của chúng rồi chữa. - TLV: cho HS nhắc lại dàn ý của một bức th.
3. HĐ3: Toán
Cho HS tính lại các bài – Gọi 1 số HS chữa bài ở bảng – Nhận xét. - Bài 3: Cho HS nhắc lại thứ tự thực hiện phép tính. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bài 4: Cho HS nhắc lại dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
4. GV nhận xét.
Thể dục( t.21)
ôn 5 động của bai thể dục phát triển chung- trò chơi : “nhảy ô tiếp sức”
I:yêu cầu cần đạt:
- Thực hiện đợc các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác chính xác.
- Trò chơi: “ Nhảy ô tiếp sức”. Biết cách chơi
ii. Nội dung và phơng pháp lên lớp