D/ Cụng cô daịn dò.
1/ Giới thieơu bài :( như SGV/183) GV ghi tựa bài leđn bạng.
- GV ghi tựa bài leđn bạng.
2/ Luyeơn đĩc và tìm hieơu bài .
a/ Luyeơn đĩc
- Gĩi HS đĩc cạ bài.
- GV chia đốn : 3 đốn(xem moêi laăn xuông dòng là 1 đốn)
* Đĩc nôi tiêp laăn 1
+ Phát ađm: Cheđnh veđnh, xuyeđn tưnh, boăng beănh, lướt thướt, khoạnh khaĩc,…
* Đĩc nôi tiêp laăn 2 và giại thích nghĩa từ ở phaăn chú thích SGK/103
* Đĩc nôi tiêp laăn 3
- Yeđu caău HS luyeơn đĩc theo caịp. - Gĩi HS đĩc lái cạ bài.
- GV đĩc mău, chú thích cách đĩc dieên cạm SGV/183
b/ Tìm hieơu bài:
- Gĩi HS đĩc cađu hỏi 1 SGK/103.
- Yeđu caău HS trao đoơi theo caịp đeơ trạ lời cađu hỏi. - Gợi ý:Các em đĩc thaăm từng đốn, nói laịo những đieău em hình dung veă đường leđn Sa Pa hay phong cạnh Sa Pa được mieđu tạ trong moêi đốn vaín cụa bài.
- Gĩi HS phát bieơu. Nghe và nhaơn xét ý kiên cụa HS.
- GV nhaơn xét chôt ý:SGV/184. - Gĩi HS đĩc cađu hỏi 2.
-Yeđu caău HS tự suy nghĩ roăi trạ lời. -GV nhaơn xét, chôt ý đúng: SGV/184. -Gĩi HS đĩc cađu hỏi 3.
-Yeđu caău HS trạ lời.
-GV nhaơn xét, chôt ý đúng: SGV/184. -Gĩi HS đĩc cađu hỏi 4
-Yeđu caău HS trao đoơi theo caịp đeơ trạ lởi cađu hỏi. -Gĩi HS trạ lời.
-GV nhaơn xét, chôt ý đúng: SGV/184.
c/ Hướng dăn đĩc dieên cạm và hĩc thuoơc lòng bài thơ bài thơ
- HS laĩng nghe. - HS nhaĩc lái
- 1 HS đĩc
- HS dùng viêt chì đánh dâu đốn. - 3 HS nôi tiêp nhau đĩc
- HS luyeơn đĩc từ ngữ. - 3 HS nôi tiêp nhau đĩc - 1 HS đĩc chú giại. - 3 HS nôi tiêp nhau đĩc - Từng caịp HS luyeơn đĩc. - 1 HS đĩc cạ bài
- 1 HS đĩc , cạ lớp đĩc thaăm.
- 2 HS ngoăi cùng bàn đĩc thaăm, nói cho nhau nghe veă những gì mình hình dung ra.
- 3 HS nôi tiêp nhau phát bieơu . - HS khác nhaơn xét, boơ xung. -1 HS đĩc.
- Tiêp nôi nhau phát bieơu ý kiên. - HS khác nhaơn xét.
- 1 HS đĩc.
- Tiêp nôi nhau phát bieơu ý kiên. - HS khác nhaơn xét.
- 1 HS đĩc.
- 2 HS ngoăi cùng bàn trao đoơi, tìm cađu trạ lời.
- Tiêp nôi nhau phát bieơu ý kiên. - HS khác nhaơn xét.
- Gĩi HS đĩc nôi tiêp bài .
- Treo đốn vaín caăn đĩc; GV đĩc mău đốn vaín. - Gĩi HS đĩc lái đốn vaín.
- Neđu cách đĩc đốn vaín ?
- GV gách chađn những từ caăn nhân giĩng + Đĩc dieên cạm đốn vaín rèn đĩc. - Thi đua đĩc dieên cạm.
- Gĩi HS đĩc bài vaín.
- Nhaơn xét cách đĩc cụa bán.
- Gĩi HS xung phong đĩc thuoơc đốn vaín: “Hođm sau chúng tođi đi Sa Pa… đên hêt”.
D/ Cụng cô, daịn dò:
- Neđu ý nghĩa cụa bài vaín
- Chuaơn bị bài: Traíng ơi…từ đađu đên? - Veă nhà tiêp túc HTL đốn vaín. - GV nhaơn xét tiêt hĩc.
- 3 HS đĩc nôi tiêp - Cạ lớp laĩng nghe - 1 HS đĩc lái
- 1 HS neđu cách nhân giĩng, ngaĩt nghư - Nhóm đođi đĩc khoơ thơ.
- 3 HS đĩc nôi tiêp đĩc ngău nhieđn đốn vaín do GV chĩn
- 2 HS đĩc thuoơc đốn vaín. - Nhaơn xét cách đĩc. - HS neđu
- Cạ lớp laĩng nghe veă nhà thực hieơn
Tiêt 58 TRAÍNG ƠI … TỪ ĐAĐU ĐÊN ?
I/ MÚC TIEĐU.
1/ Đĩc trođi chạy, lưu loát bài thơ. Biêt ngaĩt nghư hơi đúng nhịp thơ, cuôi moêi dòng thơ. Biêt đĩc dieên cạm bài thơ với giĩng tha thiêt;đĩc đúng những cađu hỏi laịp đi laịp láiTraíng ơi… từ đađu đên? Với giĩng tự nhieđn, thađn ái, dịu dàng, theơ hieơn sự ngưỡng moơ cụa nhà thơ với vẹ đép cụa traíng.
2/ Hieơu các từ ngữ trong bài.
Hieơu bài thơ theơ hieơn tình cạm yeđu mên, sự gaăn gũi cụa nhà thơ đôi với traíng. 3/ Hĩc thuoơc lòng bài thơ.
II/ ĐOĂ DÙNG DÁY HĨC.
Tranh minh hố bài đĩc trong SGK.
III/ CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC.
Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
A/ OĐn định
- Nhaĩc nhở HS ngoăi traơt tự đeơ chuaơn bị hĩc bài.
B/ Kieơm tra bài cũ
- Gĩi HS đĩc bài Đường đi Sa Pa và trạ lời cađu hỏi 3 SGK/103
-Yeđu caău HS đĩc thuoơc lòng đốn: “Hođm sau… đên hêt” trạ lời cađu hỏi 4 SGK/103
+ Neđu ý nghĩa cụa bài.
- Cạ lớp laĩng nghe thực hieơn. - 1 HS đĩc bài và trạ lời cađu hỏi.
- 1 HS đĩc thuoơc đốn vaín và trạ lời cađu hỏi.
- GV nhaơn xét chung
C / Bài mới