GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (Tiết 1) I Mục tiêu Yêu cầu

Một phần của tài liệu đạo đức tiết 1- trung thực trong học tập (Trang 27)

I Đồ dùng học tập

GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (Tiết 1) I Mục tiêu Yêu cầu

I - Mục tiêu - Yêu cầu

1 - Kiến thức : Giúp HS hiểu

- các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội . - Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ , giữ gìn . - Những việc cần làm để giữ gìn công trình công cộng . 2 - Kĩ năng :

- HS có những hành vi , việc làm tích cực nhằm bảo vệ, giữ gìn những công trình công cộng . 3 - Thái độ :

- Biết tôn trọng , giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng .

II - Đồ dùng học tập

GV : - SGK HS : - SGK

III – Các hoạt động dạy học

1- Khởi động :

2 – Kiểm tra bài cũ : : Lịch sự với mọi người - Như thế nào là lịch sự ?

- Người biết cư xử lịch sự được mọi người nhìn nhận, đánh giá như thế nào ? 3 - Dạy bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng.

b - Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm ( Tình tuống trang 34 SGK )

- Chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận cho các nhóm . - > GV rút ra kết luận ngắn gọn : Nhà văn hoá xã là một công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân dân, được xây dựng bởi nhiều công sức , tiền của. Vì vậy, Thắng cần phải khuyên HuØng nên giữ gìn, không được vẽ bậy lên đó.

c - Hoạt động 3 : : Làm việc theo nhóm đôi ( Bài tập 1 , SGK )

- Giao nhiệm vụ cho các cặp HS thảo luận bài tập 1. - GV kết luận ngắn gọn về từng tranh :

+ Tranh I : Sai + Tranh 2 : Đúng + Tranh 3 : Sai + Tranh 4 : Đúng

d - Hoạt động 4 : Xử lí tính huống ( Bài tập 2 , SGK ) - Yêu cầu các nhóm thảo luận , xử lí tình huống . => Kết luận về từng tình huống :

a) Cần báo cho người lớn hoặc những người có trách nhiệm về việc này ( công an , nhân viên đương sắt … ) b) Cần phân tích của biển báo giao thông , giúp các bạn nhỏ thấy rõ tác hcị của hành động ném đất đá vào biển báo giao thông và khuyên răn họ .

- Các nhóm HS thảo luận. - Đại diện từng nhóm trình bày. - các nhóm khác trao đổi , bổ sung .

- Từng cặp HS làm việc. - Đại diện từng nhóm trình bày . - Cả lớp trao đổi , bổ sung .

- Đại diện từng nhóm trình bày . - Cả lớp trao đổi , bổ sung .

4 - Củng cố – dặn dò - Đọc ghi nhớ trong SGK

- Thực hiện nội dung trong mục thực hành của SGK

- Các nhóm HS điều tra về các công trình công cộng ở địa phương ( Theo mẫu bài tập 4 ) và có bổ sung thêm cột lợi ích của công trình công cộng .

ĐẠO ĐỨC

GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG ( TIẾT 2 )I - Mục tiêu - Yêu cầu I - Mục tiêu - Yêu cầu

1 - Kiến thức :

- Củng cố kiến thức đã học ở Tiết 1. 2 - Kĩ năng :

- HS có những hành vi , việc làm tích cực nhằm bảo vệ, giữ gìn những công trình công cộng . 3 - Thái độ :

II - Đồ dùng học tập

GV : - SGK

- Phiếu điều tra dành cho HS HS : - SGK

- Mỗi HS có 3 tấm bìa màu : xanh , đỏ , trắng .

III – Các hoạt động dạy học

- Khởi động :

2 – Kiểm tra bài cũ : : Giữ gìn các công trình công cộng - Vì sao cần giữ gìn các công trình công cộng ?

- Các em cần làm gì để giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng ? 3 - Dạy bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng.

b - Hoạt động 2 : Báo cáo về kết quả điều tra GV rút ra kết luận về việc thực hiện giữ gìn những công trình công cộng ở địa phương .

c - Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến ( bài tập 3 SGK )

+ Phổ biến cách bày tỏ thái độ thông qua các tấm bìa màu :

- Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành . - Màu xanh : Biểu lộ thái độ phản đối .

- Màu trắng : Biểu lộ thái độ phân vân , lưỡng lự .

=> Kết luận :

+ Các ý kiến (a) là đúng . + Các ý kiến (b) , (c) là sai .

- Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả điều tra về những công trình công cộng ở địa phương.

-Cả lớp thảo luận về các báo cáo, như + Làm rõ, bổ sung ý kiến về thực trạng các công trình và nguyên nhân.

+ Bàn cách bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng của địa phương sao cho thích hợp. - HS biểu lộ theo cách đã quy ước .

- Giải thích lí do .

- Thảo luận chung cả lớp .

4 - Củng cố – dặn dò - Đọc ghi nhớ trong SGK

- Thực hiện nội dung trong mục thực hành của SGK - Chuẩn bị : Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo

ĐẠO ĐỨC

Một phần của tài liệu đạo đức tiết 1- trung thực trong học tập (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(37 trang)
w