7. Cấu trúc khóa luận
2.2.1.Xây dựng kịch bản cho trang Web
-Kịch bản sư phạm:
Kịch bản sư phạm có vai trò quan trọng trong việc xây dựng trang Web. Nó cho thấy sự logic về mặt nội dung kiến thức và những ý tưởng triển khai nội dung học tập một cách sáng tạo. Để có một kịch bản sư phạm mang tính khả thi và đạt hiệu quả cao, điều đầu tiên là người thiết kế phải nắm chắc mục tiêu, tiếp đó là nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức kiểm tra đánh giá. Đặc biệt, cần quan tâm đến tính khả thi khi sử dụng các phương tiện, yếu tố công nghệ.
-Kịch bản công nghệ:
Kịch bản công nghệ sẽ giúp cho kịch bản sư phạm đi vào thực tế dạy học. Chính vì vậy, kịch bản công nghệ luôn phải bám sát kịch bản sư phạm và là sự kết hợp linh hoạt của các công cụ đa phương tiện giúp thể hiện nội dung đạt hiệu quả cao nhất và có tính sư phạm. Khi xây dựng kịch bản công nghệ phải tính đến yếu tố khả thi về mặt kĩ thuật cũng như kinh tế.
26
Các công cụ đa phương tiện phải phù hợp, tránh việc lợi dụng yếu tố công nghệ một cách thái quá làm di chuyển sự chú ý của người học. Phải lựa chọn giao diện thích hợp, thân thiện với nguời học. Chẳng hạn, với rất nhiều nguồn kiến thức, hình ảnh, màu sắc, âm thanh, video… mà GV có thể sử dụng để minh họa cho bài giảng, đó là những thuận lợi, nhưng đôi khi làm cho người học mất đi tính trọng tâm, làm cho GV bị động khi giảng bài. Nội dung chính của bản thiết kế cần nổi bật lên được các kiến thức trọng tâm, còn các vấn đề mang tính chất bổ sung, làm phong phú cho bài học nên trình bày ở phần phụ gắn phần chính ở các nút liên kết (hyperlink).
Một yếu tố quan trọng nhất khi xây dựng kịch bản công nghệ là phải phù hợp với khả năng ứng dụng công nghệ thông tin của GV cũng như sở trường chọn loại phần mềm của từng GV.