BT trong SGK
III. Luyện tập
Hoạt động4: Hớng dẫn luyện tập ở nhà - Tập viết đoạn văn có sử dụng dấu phẩy.
- Chuẩn bị bài mới:
Tiết 132: Trả bài kiểm tra Tập làm văn miêu tả sáng tạo, trả bài kỉêm tra tiếng Việt.
Tiết 133-134: Tổng kết phần văn và phần tập làm văn
A. Mục tiêu cần đạt:
- Giúp HS bớc đầu làm quen với loại hình bài tổng kết chơng trình của năm học. - Củng cố kiến thức về các phơng thức biểu đạt đã học, nắm vững ccs yêu cầu cơ bản về nội dung, hình thức và mục tiêu của giao tếp, bố cục cơ bản của văn bản.
B. Tiến trình lên lớp:* Kiểm tra bài cũ: * Kiểm tra bài cũ: *Bài mới:
* Các hoạt động dạy học:
GV cho HS nắm lại kiến thức đã học.
Thể loại Nội dung
Truyền thuyết Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân đối với các sự kiện lịch sử, các nhân vật lịch sử có trong tác phẩm.
Truyện cổ tích Phản ánh cuộc đấu tranh giữa thiện và ác… nhân dân thể hiện niềm tin vào sự đổi đời, ớc mơđợc sống ấm no …
Truyện ngụ ngôn Mợn loài vật, đồ vật, cây cỏ…để nóivề con ngời, nêu bài học về cuộc sống của con ngời.
Truyện cời Châm biếm. đả kích, thói h, tật xấu của con ngời và xã hội.
Truyện trung đại Thờng là những mẫu chuyện lợm lặt từ dân gian hoặc chuyện ngời thật việc thật, mang tínhgiáo huấn. Truyện, kí hiện đại Phần lớn thuộc loại hình tự sự có lời kể, các chi tiết
và hình ảnh về thiên nhiên, xã hộicon ngời thể hiện cái nhìn của ngời kể. truyệ thờng sử dụng tởng tợng, có cốt truỵên, nhân vật; còn kí kể về những gì có thật từng xảy ra.
Văn bản nhật dụng Gần gũi với hiện thực hàng ngày, phản ánh những vấn đè bức thiết của đời sống và con ngời.
Chủ đề của văn bản
Văn bản thể hiện tinh thần yêu nớc Văn bản thể hiện tinh thần nhân ái
Thánh Gióng; Sự tích Hồ Gơm.
Lợm, cây tre; Lòng yêu nớc; Buổi học cuối cùng; Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử; Bức th của thủ lĩnh da đỏ; Động Phong Nha.
Con Rồng cháu Tiên; Bánh chng bánh dày; Sơn Tinh, thuỷ Tinh; ……
Hoạt động2: Ôn tập tổng kết tập làm văn
1. tìm hiểu các loại văn bản và những phơng thức biểu đạt đã họcTT các phơng thức biểu đạt Thể hiện qua tác phẩm đã học TT các phơng thức biểu đạt Thể hiện qua tác phẩm đã học
1 Tự sự Con Rồng cháu Tiên; Bánh chng bánh dày;
Sơn Tinh, thuỷ Tinh; ……
2 Miêu tả Sông Nớc Cà Mau; Vợt thác…
3 Biểu cảm Lợm; Đêm nay Bác không ngủ…
4 Nghị luận Bức th của thủ lĩnh da đỏ.Lòng yêu nớc.
5 Nhật dụng Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử;
6 HC-CV Đơn từ
2. Tìm hiểu đặc điểm và cách làm một bài văn.
Van bản Mục đích Nội dung Hình thức
Tự sự Thông báo, giải
thích, nhận thức Nhân vật, sự việc. thời gian, địa điểm, diến biến, kết quả. Văn xuôi Miêu tả Hình dung và cảm nhận Tính chất, thuộc tính, trạng thái sự vật, cảnh vật, con ngời. Văn xuôi
Đơn từ Đề đạt yêu cầu Lí do và yêu cầu Theo mãu với đày đủ yếu tố của nó.
Hoạt động3: Luyện tập
Tiết 135: tổng kết phần Tiếng Việt
A. Mục tiêu bài học:
- Giúp HS ôn tập một cách có hệ thống những kiến thức đã học trong phần Tiếng Việt lớp 6.
- Biết nhận diện các đơn vị và hiện tợng ngôn ngữ đã học. - Biết pjhân tích các đơn vị và hiện tợng ngôn ngữ đó.
B. Tiến trình lên lớp:* Kiểm tra bài cũ: * Kiểm tra bài cũ: *Bài mới:
* Các hoạt động dạy học:
Hoạt động1: Tổng kết phần Tiếng Việt 1. Các loại từ đã học:
Tiết 136: Ôn tập tổng hợp
A. Mục tiêu bài học:
- Ôn tập nhằm luyện cho HS kiến thức tổnghợp trên tinh thần tích hợp cả 3 phân môn: Văn, Tiếng Việt và Tập làm văn.
- Rèn năng lực vận dụng tổng hợp các phơng thcs biểu đạt trong một bài viết và các kĩ năng viết bài văn nói chung.
B. Tiến trình lên lớp:
Hoạt động1: Phơng hớng và nội dung và hình thức kiểm tra
Từ loại DT TT Số từ Chỉ từ Phó từ ĐT LT Các phép tu từ về từ Phép hoán dụ Phép ẩn dụ Phép nhân hoá Phép so sánh
Các kiểu cấu tạo câu
Câu đơn Câu ghép
Câu có từ là Câu không có từ là
1. Về nội dung:
