Tỏc động trực tiếp vào kiểu gen.

Một phần của tài liệu TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌCTẬP 5 (Trang 72)

Cõu 14: Nghiờn cứu một quần thể động vật sinh sản hữu tớnh ở trạng thỏi cõn bằng di truyền, cú kớch thước

cực lớn với hai alen A và a, cỏc phộp thử cho thấy cú 60% giao tử được tạo ra trong quần thể mang alen A. Người ta tạo ra một mẫu nghiờn cứu bằng cỏch lấy ngẫu nhiờn cỏc cỏ thể của quần thể ở nhiều vị trớ khỏc nhau với tổng số cỏ thể thu được chiếm 20% số cỏ thể của quần thể. Tỉ lệ số cỏ thể trong mẫu nghiờn cứu mang kiểu gen dị hợp về 2 alen trờn là

A. 0,096. B. 0,240. C. 0,048. D. 0,480.

Cõu 15. Ở ngụ 2n = 20 NST, trong quỏ trỡnh giảm phõn cú 6 cặp NST tương đồng, mỗi cặp xảy ra trao đổi

chộo một chỗ thỡ số loại giao tử được tạo ra là:

A. 210 loại. B. 216 loại. C. 213 loại. D. 214 loại.

Cõu 16: Phỏt biểu nào trong những cõu dưới đõy là đỳng khi núi về quỏ trỡnh hỡnh thành loài bằng con đường

địa lớ

A. Hỡnh thành loài khỏc khu địa lớ ớt xảy ra hơn ở cỏc quần đảo gần bờ so với cỏc đảo cỏch biệt ngoài khơi cú cựng kớch thước vỡ dũng gen (di nhập gen) giữa cỏc quần thể đất liền với cỏc quần thể đảo gần bờ làm giảm cơ hội phõn húa di truyền giữa hai quần thể cỏch li địa lớ khiến cơ hội hỡnh thành loài bị giảm.

B. Hỡnh thành loài khỏc khu vực địa lớ xảy ra nhiều hơn ở cỏc đảo gần bờ so với cỏc đảo cỏch biệt ngoài khơi cú cựng kớch thước vỡ dũng gen (di nhập gen) giữa cỏc quần thể đất liền với quần thể đảo gần bờ làm tăng cơ hội phõn húa di truyền giữa hai quần thể cỏch li địa lớ khiến cơ hội hỡnh thành loài tăng lờn.

C. Hỡnh thành loài khỏc khu địa lớ xảy ra nhiều hơn ở cỏc đảo gần bờ so với cỏc đảo cỏch biệt ngoài khơi cú cựng kớch thước vỡ dũng gen (di nhập gen) giữa cỏc quần thể đất liền với cỏc quần thể đảo gần bờ

làm giảm cơ hội phõn húa di truyền giữa hai quần thể cỏch li địa lớ khiến cơ hội hỡnh thành loài bị giảm.

D. Hỡnh thành loài khỏc khu địa lớ ớt xảy ra hơn ở cỏc đảo xa bờ so với cỏc đảo gần bờ cú cựng kớch vỡ dũng gen (di nhập gen) giữa cỏc quần thể đất liền với quần thể đảo xa bờ làm giảm cơ hội phõn húa di truyền giữa hai quần thể cỏch li địa lớ khiến cơ hội hỡnh thành loài bị giảm.

Cõu 17. Cỏc bước trong phương phỏp phõn tớch cơ thể lai của Menđen gồm:

1. Đưa giả thuyết giải thớch kết quả và chứng minh giả thuyết.

2. Lai cỏc dũng thuần khỏc nhau về mụ̣t hoặc nhiờ̀u tớnh trạng rồi phõn tớch kết quả ở F1, F2, F3. 3. Tạo cỏc dũng thuần chủng.

4. Sử dụng toỏn xỏc suất để phõn tớch kết quả lai.

Trỡnh tự cỏc bước Menđen đó tiến hành nghiờn cứu để rỳt ra được quy luật di truyền là:

A. 3, 2, 1, 4. B. 3, 2, 4, 1 C. 2, 1, 3, 4. D. 2, 3, 4, 1.

Cõu 18. Điều gỡ sẽ xảy ra nếu một protein ức chế của một operon cảm ứng bị đột biến làm cho nú khụng cũn

khả năng dớnh vào trỡnh tự vận hành?

A. Cỏc gen của operon được phiờn mó liờn tục.

B. Một cơ chất trong con đường chuyển húa được điều khiển bởi operon đú được tớch lũy.

Một phần của tài liệu TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌCTẬP 5 (Trang 72)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(89 trang)
w