- Cày, bừa, ngâm đất, -GV: Em hãy nêu ra tác dụng của từng biện phơi ải
pháp. ->Tác dụng: Diệt trừ
+HS: suy nghĩ và trả lời nấm, trứng, nhộng gây +Gv: Nx và bổ sung và chuẩn hóa kiến thức. hại
- Phát quang bụi rậm, vệ sinh đồng ruộng ->Tác dụng: làm mất nơi cư trú, cản trở và gây khó khăn cho sự phát triển của sâu bệnh -Dùng giống sạch bệnh, có sức đề kháng cao, xử
HĐ2: TÌM HIỂU CÁC ĐIÈU KIÊN ẢNH lý hạt giông trước khi gieo
trồng.
HƯỞNG ĐẾN Sự PHÁT SINH, PHÁT -> Tác dụng: hạn chế
TRIỂN CỦA SÂU, BÊNH HAI CÂY TRỒNG
7 • • và ngăn ngừa sự xuất GV dẫn: Sâu, bệnh hại luôn có trong môi trường, hiện của sâu, bệnh vậy những điều kiện nào ảnh hưởng tói sự phát
sinh, phát triển của sâu, bệnh hại. Chúng ta cùng
II. Các điều kiên ảnh hưởng đến sư Dhát sinh.
-GV: Yêu cầu HS nghiên cứu phần II - SGK Dhát triển của sâu.
-SGK (49). hai
-GV hỏi: Từ khóa trung tâm của phần này là gì? l.Nhiệt độ môi trường
- Nhiệt độ ảnh hưởng tới quá + GV nêu đáp án là: “ ĐIỀU KIỆN ẢNH trình xâm nhập và lây lan HƯỞNG ĐẾN Sự PHÁT SINH, PHÁT TRIỂN bệnh hại
CỦA SÂU, BỆNH HẠI” - Mỗi một loại sâu hại sinh
-GV hỏi: Có mấy nhánh cấp 1 trưởng, phát triển tốt trong một giới hạn nhiệt độ nhất + GV nêu đáp án: có 4 nhánh. Đó là nhánh định.
“Nhiệt độ môi trường”, “Độ ẩm không khí và + Giới hạn sống: 10-52°c
+ Thuận lợi: 25-30°C
“Giống cây trồng và chế độ chăm sóc”. 2.ĐỘ ẩm không khí và
-GV: Vẽ các nhánh cấp 1 lên bảng. Yêu cầu HS lượng mưa.
lên bảng vẽ tiếp các nhánh cấp 2, cấp 3,.. .từ mồi - Ảnh hưởng trực tiếp đến sau đó thuyết trình về nhánh sinh trưởng, phát dục của
côn trùng.
-GV: Chia lớp thành 4 nhóm: - Ảnh hưởng gián tiếp qua nhánh “ Nhiệt độ môi nguồn thức ăn.
trường” + Nhóm 2: Làm về nhánh “Độ ẩm không khí và lượng mưa” + Nhóm 3: Làm về nhánh “Đất đai” + Nhóm 4: Làm về nhánh còn lại HS lên bảng hoàn thành BĐTD.
-GV: Yêu cầu HS trình bày rõ sự ảnh hưởng của từng yếu tố tói sự phát sinh, phát triển của sâu, bệnh hại và biện pháp ngăn ngừa sự phát sinh, phát triển đó.
-GV: Chỉnh sửa về nội dung (hình thức nếu có) của BĐTD.
»«“»mạ,«,!,
-GV: Khắc sâu kiến thức cho HS bằng các câu hỏi sau:
-Gv: Trong những điều kiện tự nhiên của môi
> Độ âm cao, mưa nhiêu -> sâu, bệnh nhiều.
3. Đất đai.
-Thừa hoặc thiếu dinh dưỡng, cây trồng phát triển kém -> dễ nhiễm sâu, bệnh. - Ví dụ:
+ Thừa đạm: bị bệnh đạo ôn, bạc lá...
+ Đất chua: Bị bệnh tiêm lửa...