I. MÚC TIEĐU: Giuựp HS 1 Kieõn thửực:
TREO BIEƠN, LễẽN CệễÙI AÙO MễÙ
TREO BIEƠN
4.3. Ti ến trỡnh băi học :
HOÁT ẹOễNG CỤA GV VAỉ HS NOễI DUNG BAỉI HểC.
Hoỏt ủoụng 1: ( 3 phỳt) ẹúc-Tỡm hieơu chuự thớch. - GV hửụựng daờn HS ủúc, GV ủúc, gúi HS ủúc. - GV nhaụn xeựt sửỷa sai.
* Theõ naứo laứ truyeụn cửụứi.
- HS trạ lụứi, GV nhaụn xeựt, dieờn giạng. - Lửu yự moụt soõ tửứ ngửừ khoự SGK
Hoỏt ủoụng 2: ( 8 phỳt) Tỡm hieơu vaớn bạn. * Vaớn bạn treo bieơn chia laứm maõy phaăn? - Cađu mụỷ ủaău: treo bieơn baựn haứng. - Phaăn coứn lỏi: chửừa bieơn vaứ caõt bieơn. * Taõm bieơn cụa nhaứ haứng ủeơ chửừ gỡ?
* Em haừy chư ra noụi dung thođng baựo trong taõm bieơn ủoự?
- Nụi baựn haứng (ụỷ ủađy)
- Haứnh ủoụng cụa cửỷa haứng (coự baựn) -Thửự haứng ủửụùc baựn (caự)
* Theo em coự theơ theđm hay bụựt thođng tin naứo ụỷ taõm bieơn ủoự khođng? Vỡ sao?
- Khođng theơ theđm hay bụựt.
* Neõu sửù vieục chư coự vaụy ủaừ thaứnh truyeụn cửụứi chửa? Vỡ sao?
- Chửa vỡ chửa xaực hỏch caực yeõu toõ khođng bỡnh thửụứng coự theơ gađy cửụứi.
* Tửứ khi taõm bieơn baựn haứng ủửụùc treo leđn ủeõn khi hỏ xuoõng caõt ủi thỡ noụi dung cụa noự ủửụùc sửỷa chửừa maõy laăn?
- Boõn laăn.
* Laăn thửự nhaõt ngửụứi gụựp yự laứ ai? Vụựi noụi dung gỡ?
- Ngửụứi qua ủửụứng: Bieơn ủeă thửứa chửừ “tửụi” vỡ khođng ai baựn caự ửụn.
* Theo em coự theơ boỷ chửừ tửụi trong taõm bieơn ủoự khođng? Vỡ sao?
- Khođng vỡ maõt moụt thođng tin caăn cho ngửụứi baựn
TREO BIEƠN
I. ẹúc-Tỡm hieơu chuự thớch: 1. ẹúc:
2. Chuự thớch: SGK/124
II. Tỡm hieơu vaớn bạn:
1. Treo bieơn:
-Taõm bieơn ủeă “ụỷ ủađy coự baựn caự tửụi”.
Taõm bieơn ủaựp ửựng ủụ thođng tin caăn thieõt cho ngửụứi mua.
2. Chửừa bieơn vaứ caõt bieơn:
- Boõn ngửụứi gụựp yự veă taõm bieơn nhaứ haứng nghe theo laăn lửụùt.
Trường THCS Tđn Đụng Ngữ văn 6
laờn keừ mua: Coự lửụùng caự.
* Nhaứ haứng coự nghe theo lụứi gụựp yự khođng? Sửù vieục naứy coự ủaựng cửụứi khođng vỡ sao.
- Nghe theo boỷ chửừ “tửụi”ủaựng cửụứi vỡ nhaứ haứng ủaừ voụi vaừ nghe theo lụứi ngửụứi khaực maõt ủi lụùi theõ maịt haứng cụa mỡnh.
* Laăn thửự 2: Khaựch haứng gụựp yự vụựi nhaứ haứng ủieău gỡ? nhaứ haứng ủaừ laứm gớ khi nghe gụựp yự?
- Taõm bieơn ủeă thửứa 2 chửừ “ụỷ ủađy”
* Laăn thửự 3: Khaựch haứng gụựp yự vụựi lớ do gỡ? Nhaứ haứng ủaừ laứm gỡ khi nghe gụựp yự?
- Khođng ai baứy caự ra khoe cho neđn khođng caăn ủeă chửừ “coự baựn”.
* Neõu em laứm chụ haứng em seừ giại thớch nhử theõ naứo veă sửù gụựp yự cụa 2 vũ khaựch tređn?
* Khođng theơ boỷ “ụỷ ủađy” “coự baựn” vỡ ngửụứi mua seừ khođng roừ ủũa ủieơm baựn haứng, vỡ ủađy laứ bieơn quạng caựo baựn haứng.
*Trong cạ hai laăn ủoự, nhaứ haứng ủeău nghe lụứi gụựp yự. ủieău ủoự coự ủaựng cửụứi khođng? Vỡ sao?
- ẹaựng cửụứi vỡ nhaứ haứng ủaừ maựy moực nghe theo yự kieõn ngửụứi khaực khieõn taõm bieơn coứn moời chửừ “caự”ủoự laứ moụt thođng baựo raõt mụ hoă.
* Laăn gụựp yự cuoõi cuứng khieõn nhaứ haứng lỏi moụt laăn nửừa phại xem lỏi taõm bieơn cụa mỡnh. Vieục naứy dieờn ra nhử theõ naứo?
- Ngửụứi haứng xoựm cho raỉng khođng caăn bieơn phại ủeă chửừ “caự”vỡ nhaứ ủaừ baứy ủaăy caự vụựi muứi
tanhcaõtbieơn.
* ẹađy laứ sửù vieục ủaựng cửụứi nhửng vỡ sao sửù vieục “caõt noõt caựi bieơn” ủaựng cửụứi nhaõt?
-Thụ tieđu bieơn baựn haứng, ủoự laứ moụt sửù vieục laứm ngụự ngaơn bieõn vieục “treo bieơn” thaứnh vođ nghúa bieõn caựi coự thaứnh caựi khođng moụt caựch vụự vaơn. * Neõu em laứ chụ cửỷa haứng em seừ laứm gỡ trửụực nhửừng lụứi goựp yự ủoự? Tại sao?
(Lieđn heụ giaựo dục hs).
* Ho ạ t đủ ộ ng 3 : ( 5 phỳt) Tổng kết * Neđu yự nghúa truyeụn?
- HS thạo luaụn nhoựm 3’, trỡnh baứy. - GV nhaụn xeựt choõt yự.
- Gúi HS ủúc ghi nhụự SGK. Hoỏt ủoụng 4: ( 3 phỳt) Luyeụn taụp.
- Boỷ chửừ “ụỷ ủađy”. - Boỷ chửừ “coự baựn”.
Caõt noõt caựi bieơn.
III. T ổ ng kế t . * Ghi nhụự SGK/125
- Gúi HS ủúc BT
- GV hửụựng daờn HS laứm - GV nhận xeựt ghi ủieơm.
Hoỏt ủoụng 5: ( 3 phỳt) ẹúc-Tỡm hieơu chuự thớch. - GV hửụựng daờn HS ủúc, GV ủúc, gúi HS ủúc. - GV nhaụn xeựt, sửỷa sai.
- Lửu yự moụt soõ tửứ ngửừ khoự SGK.
* Hoỏt ủoụng 6: ( 7 phỳt) Tỡm hieơu vaớn bạn.
* Em hieơu nhử theõ naứo laứ tớnh hay khoe cụa ngửụứi ủụứi?
- Kẹ coự cụa thớch ủeđm phođ trửụng sửù giaứu coự hụn ngửụứi cụa mỡnh.
- Laứ moụt thoựi xaõu cụa con ngửụứi nhaõt laứ ngửụứi giaứu.
* Anh thửự nhaõt coự gỡ ủeơ khoe?
* Theo em moụt caựi aựo mụựi may coự ủaựng ủeơ ủem khoe thieđn hỏ khođng?
- Khođng. Vỡ laứ caựi bỡnh thửụứng haứng ngaứy. * Anh thửự hai coự gỡ ủeơ khoe?
* Coự ủaựng ủeơ khoe thieđn hỏ moụt con lụùn laứm coơ cửụựi khođng?
- Khođng. Cuừng laứ vieục bỡnh thửụứng.
* Hai anh kia ủaừ ủem nhửừng caựi raõt thửụứng ủeơ khoe mỡnh coự cụa. ủieău ủoự ủaựng cửụứi khođng? Vỡ sao?
- ẹaựng cửụứi vỡ khođng bỡnh thửụứng, loõ bũch.
* Qua sửù vieục naứy, noụi dung muoõn cửụứi gieờu tớnh xaõu gỡ cụa ngửụứi ủụứi?
* Anh coự lụùn khoe trong tỡnh trỏng naứo? - ẹang “taõt tửụỷi” chỏy tỡm lụùn soõng
* ẹoự coự phại laứ hoaứn cạnh ủeơ khoe lụn khođng? vỡ sao?
- Khođng. Vỡ vieục tỡm lụùn soõng khaực vụựi khaực vụựi vieục khoe lụùn.
* Caựi caựch khoe lụùn dieờn ra nhử theõ naứo? * Bỡnh thửụứng, caăn hoỷi ngửụứi khaực nhử theõ naứo mụựi ủuựng?
- Baực coự thaõy con lụùn naứo chỏy qua ủađy khođng? * Nhử theõ, trong cađu hoỷi cụa anh coự lụùn bũ thửứa ra nhửừng chửừ naứo?
- “Lụùn cửụựi” “cụa tođi”
* Vỡ sao anh coự lụùn coõ tỡnh hoỷi thửứa ra nhử theõ?
IV. Luyeụn taụp: BT, VBT
LễẽN CệễÙI AÙO MễÙI. I. ẹúc-Tỡm hieơu chuự thớch:
1. ẹúc: 2. Chuự thớch: SGK/126
II. Tỡm hieơu vaớn bạn:
1. Nhửừng cụa ủửụùc ủem khoe: - Moụt caựi aựo mụựi may.
-Moụt con lụùn cửụựi.
2. Caựch khoe cụa:
- Anh khoe lụùn hoỷi to “Baực coự thaõy con lụùn cửụựi cụa tođi chỏy qua ủađy khođng?”
Trường THCS Tđn Đụng Ngữ văn 6
- Mỳc dớch khoe lụùn chửự khođng phại rỡm lụùn, khoe lụùn laứ khoe ủaựm cửụựi, tửực laứ muoõn khoe cụa nhaứ mỡnh.
* Anh aựo mụựi coự caựch khoe cụa khaực vụựi anh lụùn cửụựi ụỷ ủieơm naứo?
- Kieđn trỡ ủụùi dũp ủửụùc khoe. Khi khoe thỡ khoe raõt cỳ theơ.
* Cạnh chụứ ủụùi ủeơ khoe aựo dieờn ra nhử theõ naứo? - Maịc aựo mụựi ủửựng trửụực cửỷa tửứ saựng
ủeõnchieău,khođng ai khen thỡ bửùc tửực. * Lụứi noựi, ủieụu boụ anh khoe aựo coự gỡ khaực thửụứng?
* Nhửng khaực thửụứng nhaõt laứ hoaứn cạnh khoe aựo.ẹoự laứ hoaứn cạnh naứo?
- ẹang phại trạ lụứi ngửụứi ủi tỡm lụùn. ẹoự khođng phại laứ hoaứn cạnh ủeơ khoe aựo.
* Leừ ra anh aựo mụựi phại trạ lụứi anh lụùn cửụựi nhử theõ naứo?
- Khođng. Tođi khođng thaõy con lụùn naứo qua ủađy. * Trong hai caựch khoe cụa aõy, em thaõy caựch naứo loõ bũch hụn, ủaựng cửụứi hụn?
- Cạ hai, caựch khoe cụa anh aựo mụựi loõ bũch hụn, ủaựng cửụứi hụn vỡ anh ta ủaừ doăn tađm sửực vaứo moụtc vieục chạ ra gỡ.
* Em ruựt ra baứi húc gỡ tửứ cađu chuyeụn? (GD hs tớnh khieđm toõn).
* Những kẻ khoe khoang thường coự ủieơm chung gỡ? Em sẽ phải laứm gỡ trửụực nhửng hieụn tửụùng aõy?
(Lieđn heụ nađng cao)
* Ho ạ t đủ ộ ng 3 : ( 2 phỳt) Tổng kết. * Neđu yự nghúa truyeụn lụùn cửụựi aựo mụựi? - HS thạo luaụn nhoựm 3’, trỡnh baứy. - GV nhaụt xeựt, choõt yự.
- Gúi HS ủúc ghi nhụự SGK. * Ho ạ t đ ộ ng 4 : ( 2 phỳt) Luyện tập. - HS ủúc, xaực ủũnh yeđu caău baứi taụp. - GV hướng dẫn
- HS leđn bảng
- GV nhaụn xeựt, choõt yự - HS hoaứn thaứnh VBT
- Anh aựo mụựi giụ vỏt aựo ra bạo “Tửứ luực tođi maịc caựi aựo mụựi naứy”lụứi noựi ủieụu boụ cỳ theơ.
III. T ổ ng kế t . * Ghi nhụự SGK/128
IV. Luy ệ n t ậ p .
4.4. T ổng kết :
* Baứi húc naứo sau ủađy ủuựng vụựi truuyeụn treo bieơn?
A. Phại tửù chụ trong cuoục soõng.
B. Neđn nghe nhieău ngửụứi goựp yự. C. Chư laứm theo lụứi khuyeđn ủaău tieđn. D. Khođng neđn nghe ai.
* Baứi húc naứo sau ủađy ủuựng vụựi truyeụn lụùn cửụựi, aựo mụựi? A. Coự gỡ hay neđn khoe ủeơ múi ngửụứi cuứng bieõt.
B. Chư khoe nhửừng gỡ mỡnh coự.
C. Khođng neđn khoe khoan moụt caựch hụùm húnh.
D. Neđn tửù chụ trong cuoục soõng. 4.5. Hửụựng daờn học tập :
a. ẹoõi vụựi baứi húc ụỷ tieõt naứy: - Đọc vaứ toựm taĩt truyeụn.
- Học baứi giảng, ghi nhớ sgk/128 - Hoaứn thaứnh vụỷ baứi taụp.
b. ẹoõi vụựi baứi húc ụỷ tieõt tieõp theo:
- Chuaơn bũ baứi “Ođn taụp truyeụn dađđn gian” sgk/134 + Naĩm lỏi caực theơ loỏi truyeụn dađn gian.
+ Naĩm lỏi noụi dung yự nghúa cụa caực vaớn bạn. + Soỏn theo yeđu caău cađu hoỷi sgk.
5. Ph ụ lục :
………... ………
Trường THCS Tđn Đụng Ngữ văn 6
Tuaăn dỏy: 13- tieõt 52 Ngaứy dỏy: 9/11/2012