D. Thỏch Sanh laõy ủửụùc Cođng Chuựa vaứ ủửụùc laứm vua.
EM BEÙ THOĐNG MINH
Truyeụn coơ tớch
1. Mỳc tieđu: Giuựp HS 1.1. Kieõn thửực: 1.1. Kieõn thửực:
- HS biết ủửụùc ủaịc ủieơm cụa truyeụn coơ tớch qua nhađn vaụt, sửù kieụn, coõt truyeụn ụỷ taực phaơm “ Em beự thođng minh”.
- HS hiểu ủửụùc caõu tỏo xađu chuoời nhieău maờu chuyeụn veă nhửừng thửỷ thaựch maứ nhađn vaụt ủaừ vửụùt qua trong chuyeụn coơ tớch sinh hoỏt.
+ Tieõng cửụứi vui vẹ, hoăn nhieđn nhửng khođng keựm phaăn sađu saĩc trong truyeụn coơ tớch vaứ khaựt vúng veă sửù cođng baỉng cụa nhađn dađn lao ủoụng.
1.2. Kú naớng: - Thực hiện được :
+ ẹúc – hieơu vaớn bạn truyeụn coơ tớch theo ủaịc trửng theơ loỏi.dieờn cạm, keơ lỏi truyeụn. + Trỡnh baứy nhửừng suy nghú, tỡnh cạm veă moụt nhađn vaụt thođng minh.
- Thực hiện thănh thạo:
+ Keơ lỏi moụt cađu chuyeụn coơ tớch. 1.3. Thaựi ủoụ:
- Thúi quen: Tỡm tũi, học hỏi.
- Tớnh cõch: ham hieơu bieõt, loứng ham muoõn phaựt trieơn taứi naớng.
2.Nội dung học tập :
Noụi dung, yự nghúa cụa truyeụn.
3.Chuaơn bũ:
GV: Bạng phỳ ghi cađu hoỷi thạo luaụn, tranh minh húa. HS: Chuaơn bũ baứi theo cađu hoỷi gụùi yự sgk/74
4. Tổ chức cõc hoạt động học tập:
4.1. Oơn ủũnh toơ chửực vaứ kieơm dieụn:
6A1: ……… 6A5: ……… 4.2. Kieơm tra mieụng:
* Cađu hoỷi”
1.Keơ toựm taĩt truyeụn Thỏch Sanh? (8ủ).
2. Hụm nay chỳng ta học băi gỡ? Nhđn vật chớnh lă ai? Thuộc kiểu nhđn vật năo trong truyện cổ tớch?
* Trạ lụứi: 1. HS keơ.
2. Em bĩ thụng minh. Em bĩ thụng minh lă nhđn vật chớnh, thuộc kiểu nhđn vật thụng minh.
4.3. Ti ến trỡnh băi học :
Hoỏt ủoụng cụa GV vaứ HS Noụi dung baứi húc Hoỏt ủoụng 1: (1 phỳt) Giụựi thieụu baứi:
Trường THCS Tđn Đụng Ngữ văn 6
veă nhađn vaụt duừng sú, Thỏch Sanh, tieõt naứy chuựng ta ủi vaứo tỡm hieơu kieơu nhađn vaụt thođng minh, Em beự thođng minh.
* Hoỏt ủoụng 2: (20 phỳt)ẹúc-Tỡm hieơu chuự thớch.
- GV hửụựng daờn HS ủúc, GV ủúc, gúi HS ủúc. - GV nhaụn xeựt, sửỷa sai.
- GV hửụựng daờn HS keơ, GV ủúc, gúi HS keơ. - GV nhaụn xeựt, sửỷa sai.
- GV lửu yự hs nhửừng tửứ ngửừ khoự trong vaớn bạn.
* Hoỏt ủoụng 3: (45 phỳt)Tỡm hieơu vaớn bạn
* Haừy ghi ra chuoời sửù vieục giại cađu ủoõ ự thođng minh cụa em beự?
-Sửù vieục 1: Em beự giại cađu ủoõ cụa vieđn quan -Sửù vieục 2: Em beự giại cađu ủoõ thửự nhaõt cụa vua -Sửù vieục 3: Em beự giại cađu ủoõ thửự hai cụa vua -Sửù vieục 4: Em beự giại cađu ủoõ cuừa sửự giạ nửụực ngoaứi.
* Hỡnh thửực cađu ủoõ ủeơ thửỷ taứi nhađn vaụt coự phoơ bieõn trong truyeụn coơ tớch khođng? Taực dỳng cụa hỡnh thửực naứy?
- Tỏo ra thửỷ thaựch ủeơ nhađn vaụt boục loụ taứi naớng, phaơm chaõt.
-Tỏo tỡnh huoõng cho coõt truyeụn phaựt trieơn. -Gađy hửựng thuự hoăi hoụp cho ngửụứi nghe.
* Sửù mửu trớ, thođng minh cụa em beự ủửụùc thửỷ thaựch qua maõy laăn?
- Boõn laăn:
+ Laăn 1: ẹaựp lỏi cađu ủoõ cụa vieđn quan.
+ Laăn 2: ẹaựp lỏi thửỷ thaựch cụa vua ủoõi vụựi dađn laứng. + Laăn 3: Cuừng laứ thửỷ thaựch cụa vua.
+ Laăn 4: Cađu ủoõ thửỷ thaựch cụa sửự thaăn nửụực ngoaứi
* Vieđn quan ủi tỡm ngửụứi taứi ủaừ gaịp em beự trong hoaứn cạnh naứo?
- Hai cha con em beự ủang laứm ruoụng: Cha caứy con ủaụp ủaõt.
* Cađu hoỷi cụa vieđn quan “Naứy, laừo kia! Trađu cụa laừo caứy moụt ngaứy ủửụùc maõy ủửụứng?” coự phại laứ moụt cađu ủoõ khođng? Vỡ sao?
- Laứ moụt cađu ủoõ, vỡ baõt ngụứ, khoự trạ lụứi.
* Cađu noựi cụa em beự vaịn lỏi quan “Neõu ođng trạ lụứi ủuựng ngửùa cụa ođng ủi moụt ngaứy ủửụùc maõy bửụực, tođi seừ cho ođng bieõt trađu cụa cha tođi caứy moụt ngaứy ủửụùc maõy ủửụứng” laứ moụt cađu trạ lụứi bỡnh thửụứng hay laứ moụt cađu ủoõ? Vỡ sao? I. ẹúc-Tỡm hieơu chuự thớch: 1. ẹúc: 2. Keơ: 3. Chuự thớch: SGK/73
II. Tỡm hieơu vaớn bạn:
1.Em beự giại cađu ủoõ cụa vieđn quan:
- Laứ moụt cađu ủoõ vỡ cuừng baõt ngụứ vaứ cuừng raõt khoự trạ lụứi.
* ễÛ ủađy, trớ thođng minh cụa em beự ủaừ ủửụùc boục loụ nhử theõ naứo?
- HS thạo luaụn nhoựm, trỡnh baứy - GV nhaụn xeựt choõt yự.
* Vỡ sao vua coự yự ủũnh thửỷ taứi em beự?
- ẹeơ bieõt chớnh xaực taứi naớng cụa em beự.
* Laăn thửự nhaõt vua thửỷ taứi em beự theo caựch naứo?
- Ban gỏo vaứ 3 con trađu ủửùc cho laứng cho laứng baĩt nuođi laứm sao ủẹ thaứnh 9 con. Neõu khođng cạ laứng bũ phỏt.
* Leụnh ủoự cụa vua coự phại laứ moụt cađu ủoõ khođng?Vỡ sao?
- Laứ cađu ủoõ. Vỡ oaựi oaớm khoự trạ lụứi.
* Em beự ủaừ laứm gỡ trửụực lụứi thaựch ủoõ cụa nhaứ vua?
- ẹoứi boõ ủẹ em beự cho mỡnh.
* ẹoự laứ cađu ủoõ hay lụứi giại ủaựp? Vỡ sao?
- Laứ cađu ủo, vỡ oaựi oaớm, khoự trạ lụứi. Laứ lụứi giại ủoõ. Vỡ noự vỏch ra caựi vođ lớ khođng theơ xạy ra ủửụùc trong leụnh vua (baĩt trađu ủửùc ủẹ con).
* ễÛ ủađy trớ thođng minh hụn ngửụứi cụa em beự ủửụùc theơ hieụn nhử theõ naứo?
* Laăn thửự hai: ẹeơ tin chaĩc em beự coự taứi thaụt vua thửỷ lỏi baỉng caựch naứo?
- Leụnh cho em dún 3 coơ thửực aớn chư baỉng moụt con chim sẹ.
* Leụnh cụa vua coự phại laứ moụt cađu ủoõ khođng? Vỡ sao? - Laứ moụt cađu ủoõ vỡ kho,ự thaụm chớ khođng theơ thửùc hieụn ủửụùc.
* Em beự ủaừ giại leụnh vua baỉng caựch naứo?
- Yeđu caău vua reứn cho moụt con dao ủeơ xẹ thũt chim tửứ moụt cađy kim.
* Yeđu caău cụa em beự laứ moụt cađu ủoõ hay moụt lụứi giại ủoõ?
- Laứ moụt xcađu ủoõ vỡ cuừng khoự thaụm chớ khođng theơ thửùc hieụn ủửụùc.
- Laứ lụứi giại ủoõ vỡ noự vỏch ra ủửụùc tớnh vođ lớ trong yeđu caău cụa vua.
* Vaụy laứ cạ hai laăn em beự giại ủửụùc cađu ủoõ cụa vua. ẹieău ủoự xaực nhaụn phaơm chaõt ủaựng quyự naứo cụa em?
* Sửự thaăn nửụực ngoaứi thaựch ủoõ trieău ủỡnh ta ủieău gỡ?
- Duứng sụùi chư xađu qua moụt con oực vaịn.
- Giại ủoõ baỉng caựch ủoõ lỏi khieõn quan haự hoõc moăm sửỷng soõt khođng bieõt ủoõi ủaựp sao cho oơn.
2. Em beự giại cađu ủoõ laăn thửự cụa vua.
-Duứng cađu ủoõ ủeơ giại cađu ủo,õ thay maịt cạ laứng trạ lụứi vua.
- Cađu trạ lụứi cụa em phại khieõn vua vaứ ủỡnh thaăn phại thửứa nhaụn em laứ ngửụứi thođng minh taứi gioỷi.
3. Em beự giại cađu ủoõ laăn thửự hai cụa vua:
- Duứng yeđu caău ủeơ giại cađu ủoõ. (cuừng baỉng caựch ủoõ lỏi)
Trường THCS Tđn Đụng Ngữ văn 6
* Vỡ sao sửự thaăn nửụực ngoaứi thaựch ủoõ trieău ủỡnh ta?
- Muoõn xađm chieõm nửụực ta nhửng coứn e nửụực ta coự ngửụứi taứi.
* Trieău ủỡnh ủaừ coự nhửừng caựch giại ủoõ naứo?
- Ngửụứi duứng mieụng huựt - Kẹ bođi saựp vaứo sụi chư
- Caực ủỏi thaăn voứ ủaău suy nghú, caực ođng trỏng, caực nhaứ thođng thaựi laĩc ủaău boự tay.
* Khođng giại ủaựp ủửụùc trieău ủỡnh phại nhụứ ủeõn em beự, em beự ủaừ cho keõ saựch gỡ?
* Lụứi giại ủoõ cụa em beự dửùa tređn trớ thửực saựch vụỷ hay trong dađn gian? Vỡ sao?
- Kinh nghieụm trong dađn gian. Vỡ raõt ủụn giạn maứ hieụu nghieụm.
* Laăn naứy trớ thođng minh hụn ngửụứi cụa em beự lỏi ủửụùc theơ hieụn nhử theõ naứo?
* Sửù vieục naứy lỏi moụt laăn nửừa boục loụ phaơm chaõt naứo
cụa em beự?
- Thođng minh, hoăn nhieđn.
* Sửù mửu trớ thođng minh cụa em beự ủửụùc thửỷ thaựch qua 4 laăn. Laăn sau coự khoự hụn laăn trửụực khođng? Vỡ sao?
- Laăn sau khoự hụn laăn trửụực, tớnh chaõt oaựi oaớm cụa cađu ủoõ moời laăn ủửụùc nađng leđn.
- Laăn 1: Vieđn quan ủoõso saựnh caụu beự vụựi 1 ngửụứi laứ cha.
- Laăn 2: Vua ủoõ so saựnh caụu beự vụựi toaứn dađn laứng.
- Laăn 3: Sửự thaăn ngửụứi nửụực ngoaứi ủoõso saựnh caụu beự vụựi cạ vua, quan, ủỏi thaăn, caực ođng trang, caực nhaứ thođng thaựi.
* Trong moời laăn thửỷ thaựch em beự ủaừ duứng nhửừng caựch gỡ ủeơ giại nhửừng cađu ủoõ oaựi oaớm? Theo em nhửừng caựch aõy lớ thuự ụỷ choơ naứo?
- HS thạo luaụn nhoựm, trỡnh baứy. - GV nhaụn xeựt, dieờn giại.
- Laăn 1: ẹoõ lỏi quan. Laăn 2: ẹeơ vua tửù noựi ra sửù vođ lớ ụỷ choơ maứ vua ủaừ ủoõ. Laăn 3:Baỉng caựch ủoõ lỏi. Laăn 4: Duứng kinh nghieụm ủụứi soõng dađn gian.ẹaơy theõ bớ vaứo ngửụứi ra cađu ủoõ laứm cho nhửừng ngửụứi ra cađu ủoõ tửù thaõy caựi vođ lớ cụa ủieău maứ hú noựi. Dửùa vaứo kieõn thửực ủụứi soõng ủeơ giại ủoõ, laứm cho ngửụứi ra cađu ủoõ, ngửụứi chửựng kieõn, ngửụứi nghe, ngửụứi ủúc phại ngỏc nhieđn vỡ sửù baõt ngụứ, giạn dũ cụa lụứi noựi giại.
hoăn nhieđn.
4. Em beự giại cađu ủoõ cụa sửự thaăn nửụực ngoaứi:
- Haựt moụt cađu “Baĩt con kieõn…kieõn sang” (kinh nghieụm ủụứi soõng dađn gian). Trieău ủỡnh laứm theo.
Hụn taõt cạ nhửừng baục taứi gioỷi trong trieău ủỡnh, khieõn sửự thaăn nửụực ngoaứi phại thaựn phỳc.
* Qua truyeụn, em cạm phỳc ụỷ em beự ủieău gỡ? Em coự muoõn mỡnh ủửụùc nhử vaụy khođng? Em seừ phại laứm gỡ ủeơ trụỷ neđn thođng minh, taứi gioỷi nhử vaụy?
( GD húc sinh yự thửực húc taụp).
* Hoỏt ủoụng 4: (5 phỳt) Toơng keõt.
* Neđu yự nghúa truyeụn? - HS trạ lụứi, GV choõt yự. - Gúi HS ủúc ghi nhụự SGK.
* Hoỏt doụng 5: (5 phỳt) Luyeụn taụp. - Gúi HS ủúc BT1
- GV hửụựng daờn HS laứm baứi.
III. Toơng keõt. * Ghi nhụự SGK/74. IV. Luyeụn taụp: BT1. VBT
4.4. T ổng kết : - GV treo bạng phỳ
* Em beự thođng minh thuoục kieău nhađn vaụt naứo trong truyeụn coơ tớch? A.Nhađn vaụt moă cođi baõt hỏnh.
B. Nhađn vaụt khoẹ.
C. Nhađn vaụt thođng minh taứi gioỷi.
D. Nhađn vaụt coự phaơm chaõt toõt ủộp dửụựi hỡnh thửực beă ngoaứi xaõu xớ. 4.5. Hửụựng daờn húc học tập :
a. ẹoõi vụựi baứi húc ụỷ tieõt naứy: - Toựm taĩt truyeụn.
- Húc thuoục baứi giạng, ghi nhụự sgk/474 - Hoaứn thaứnh VBT
- Thửùc hieụn soơ Nhaụt kớ reứn chửừ vieõt vaứ chớnh tạ. b. ẹoõi vụựi baứi húc ụỷ tieõt tieõp theo:
- Kiểm tra 1 tiết văn:Xem lỏi caực vaớn bạn ủaừ húc: + Keơ toựm taĩt vaớn bạn.
+ Naĩm noụi dung yự nghúa, cụa caực vaớn bạn.
+ Ruựt ra baứi húc giaựo dỳc cho bạn thađn.
5. Ph ụ lục :
... ………
Tieõt 26
Ngaứy dỏy: 4/10/2010
EM BEÙ THOĐNG MINH (TT)
I. Mỳc tieđu: II. Chuaơn bũ:
GV: Nghieđn cửựu baứi dỏy. HS: Chuaơn bũ phaăn ( tt) III. Phửụng phaựp:
Trường THCS Tđn Đụng Ngữ văn 6
IV. Tieõn trỡnh: 1. OƠn ủũnh toơ chửực:
6A1: ……… ……… 6A5: ……….. 2. Kieơm tra baứi cuừ:
* Keơ lỏi truyeụn “Em beự thođng minh” (8ủ) -HS keơ.
- GV treo bạng phỳ.
* Nhađn vaụt chớnh trong truyeụn em beự thođng minh laứ ai? (2ủ) A. Hai cha con em beự.
B. Em beự. C. Vieđn quan. D. Nhaứ vua. 3. Giạng baứi mụựi:
* Giụựi thieụu baứi: Tieõt trửụực chuựng ta ủaừ ủi vaứo tỡm hieơu vieục em beự giại cađu ủoõ cụa vieđn quan, tieõt naứy chuựng ta seừ ủi vaứo tỡm hieơu Em beự giại cađu ủoõ cụa vua vaứ cụa vieđn sửự thaăn nửụực ngoaứi.
Hoỏt ủoụng cụa GV vaứ HS Noụi dung baứi húc * Vỡ sao vua coự yự ủũnh thửỷ taứi em beự?
- ẹeơ bieõt chớnh xaực taứi naớng cụa em beự.
* Laăn thửự nhaõt vua thửỷ taứi em beự theo caựch naứo?
- Ban gỏo vaứ 3 con trađu ủửùc cho laứng cho laứng baĩt nuođi laứm sao ủẹ thaứnh 9 con. Neõu khođng cạ laứng bũ phỏt. * Leụnh ủoự cụa vua coự phại laứ moụt cađu ủoõ khođng?Vỡ sao? - Laứ cađu ủoõ. Vỡ oaựi oaớm khoự trạ lụứi.
* Em beự ủaừ laứm gỡ trửụực lụứi thaựch ủoõ cụa nhaứ vua? - ẹoứi boõ ủẹ em beự cho mỡnh.
* ẹoự laứ cađu ủoõ hay lụứi giại ủaựp? Vỡ sao?
- Laứ cađu ủo, vỡ oaựi oaớm, khoự trạ lụứi. Laứ lụứi giại ủoõ. Vỡ noự vỏch ra caựi vođ lớ khođng theơ xạy ra ủửụùc trong leụnh vua (baĩt trađu ủửùc ủẹ con).
* ễÛ ủađy trớ thođng minh hụn ngửụứi cụa em beự ủửụùc theơ hieụn nhử theõ naứo?
* Laăn thửự hai: ẹeơ tin chaĩc em beự coự taứi thaụt vua thửỷ lỏi baỉng caựch naứo?
- Leụnh cho em dún 3 coơ thửực aớn chư baỉng moụt con chim sẹ.
* Leụnh cụa vua coự phại laứ moụt cađu ủoõ khođng? Vỡ sao? - Laứ moụt cađu ủoõ vỡ kho,ự thaụm chớ khođng theơ thửùc hieụn ủửụùc.
* Em beự ủaừ giại leụnh vua baỉng caựch naứo?
- Yeđu caău vua reứn cho moụt con dao ủeơ xẹ thũt chim tửứ moụt cađy kim.
* Yeđu caău cụa em beự laứ moụt cađu ủoõ hay moụt lụứi giại ủoõ?
2. Em beự giại cađu ủoõ laăn thửự cụa vua.
-Duứng cađu ủoõ ủeơ giại cađu ủo,õ thay maịt cạ laứng trạ lụứi vua.
- Cađu trạ lụứi cụa em phại khieõn vua vaứ ủỡnh thaăn phại thửứa nhaụn em laứ ngửụứi thođng minh taứi gioỷi.
3. Em beự giại cađu ủoõ laăn thửự hai cụa vua:
- Laứ moụt xcađu ủoõ vỡ cuừng khoự thaụm chớ khođng theơ thửùc hieụn ủửụùc.
- Laứ lụứi giại ủoõ vỡ noự vỏch ra ủửụùc tớnh vođ lớ trong yeđu caău cụa vua.
* Vaụy laứ cạ hai laăn em beự giại ủửụùc cađu ủoõ cụa vua. ẹieău ủoự xaực nhaụn phaơm chaõt ủaựng quyự naứo cụa em? * Sửự thaăn nửụực ngoaứi thaựch ủoõ trieău ủỡnh ta ủieău gỡ? - Duứng sụùi chư xađu qua moụt con oực vaịn.
* Vỡ sao sửự thaăn nửụực ngoaứi thaựch ủoõ trieău ủỡnh ta? - Muoõn xađm chieõm nửụực ta nhửng coứn e nửụực ta coự ngửụứi taứi.
* Trieău ủỡnh ủaừ coự nhửừng caựch giại ủoõ naứo? - Ngửụứi duứng mieụng huựt
- Kẹ bođi saựp vaứo sụi chư
- Caực ủỏi thaăn voứ ủaău suy nghú, caực ođng trỏng, caực nhaứ thođng thaựi laĩc ủaău boự tay.
* Khođng giại ủaựp ủửụùc trieău ủỡnh phại nhụứ ủeõn em beự, em beự ủaừ cho keõ saựch gỡ?
* Lụứi giại ủoõ cụa em beự dửùa tređn trớ thửực saựch vụỷ hay trong dađn gian? Vỡ sao?
- Kinh nghieụm trong dađn gian. Vỡ raõt ủụn giạn maứ hieụu nghieụm.
* Laăn naứy trớ thođng minh hụn ngửụứi cụa em beự lỏi ủửụùc theơ hieụn nhử theõ naứo?
* Sửù vieục naứy lỏi moụt laăn nửừa boục loụ phaơm chaõt naứo cụa em beự?
- Thođng minh, hoăn nhieđn.
* Sửù mửu trớ thođng minh cụa em beự ủửụùc thửỷ thaựch qua 4 laăn. Laăn sau coự khoự hụn laăn trửụực khođng? Vỡ sao?
- Laăn sau khoự hụn laăn trửụực, tớnh chaõt oaựi oaớm cụa cađu ủoõ moời laăn ủửụùc nađng leđn.
- Laăn 1: Vieđn quan ủoõso saựnh caụu beự vụựi 1 ngửụứi laứ cha.
- Laăn 2: Vua ủoõ so saựnh caụu beự vụựi toaứn dađn laứng.
- Laăn 3: Sửự thaăn ngửụứi nửụực ngoaứi ủoõso saựnh caụu beự vụựi cạ vua, quan, ủỏi thaăn, caực ođng trang, caực nhaứ thođng thaựi.
* Trong moời laăn thửỷ thaựch em beự ủaừ duứng nhửừng caựch gỡ ủeơ giại nhửừng cađu ủoõ oaựi oaớm? Theo em nhửừng caựch aõy lớ thuự ụỷ choơ naứo?
- HS thạo luaụn nhoựm, trỡnh baứy.
- Duứng yeđu caău ủeơ giại cađu ủoõ. (cuừng baỉng caựch ủoõ lỏi)
Thođng minh hụn ngửụứi ủoăng thụứi can ủạm hoăn nhieđn.
4. Em beự giại cađu ủoõ cụa sửự thaăn nửụực ngoaứi:
- Haựt moụt cađu “Baĩt con kieõn…kieõn sang” (kinh nghieụm ủụứi soõng dađn gian). Trieău ủỡnh laứm theo.
Hụn taõt cạ nhửừng baục taứi gioỷi trong trieău ủỡnh, khieõn sửự thaăn nửụực ngoaứi phại thaựn phỳc.
Trường THCS Tđn Đụng Ngữ văn 6
- GV nhaụn xeựt, dieờn giại.
- Laăn 1: ẹoõ lỏi quan. Laăn 2: ẹeơ vua tửù noựi ra sửù vođ lớ ụỷ choơ maứ vua ủaừ ủoõ. Laăn 3:Baỉng caựch ủoõ lỏi. Laăn 4: Duứng kinh nghieụm ủụứi soõng dađn gian.ẹaơy theõ bớ vaứo ngửụứi ra cađu ủoõ laứm cho nhửừng ngửụứi ra cađu ủoõ tửù thaõy caựi vođ lớ cụa ủieău maứ hú noựi. Dửùa vaứo kieõn thửực ủụứi soõng ủeơ
