Trường Trung cấp nghề Việt Tiệp thuộc Cụng ty cổ phần Xõy dựng, dịch vụ và Hợp tỏc lao động được thành lập theo quyết định số 1186 QĐ/BNN-TCCB của Bộ trưởng Bộ Nụng nghiệp và Phỏt triển nụng thụn trờn cơ sở là Trung tõm đào tạo nghề và bồi dưỡng lao động xuất khẩu. Trường cú chức năng nhiệm vụ chớnh như sau:
- Đào tạo nghề theo 2 cấp trỡnh độ: Trung cấp nghề và Sơ cấp nghề; với cỏc chuyờn ngành:
Kế toỏn doanh nghiệp; Hàn; Cụng nghệ thụng tin; Điện dõn dụng, Kỹ thuật xõy dựng.
- Bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ kỹ năng nghề cho lao động; - Phổ cập nghề cho lao động;
- Tham gia nghiờn cứu, ứng dụng tiến bộ khoa học cụng nghệ liờn quan đến cỏc nội dung đào tạo của trường.
Hiện nay, nhà trường cú Ban giỏm hiệu, Phũng đào tạo, Phũng tổ chức hành chớnh, Khoa cơ khớ, Khoa điện-điện tử, Khoa cụng nghệ thụng tin, Khoa kinh tế, Khoa xõy dựng và Phũng Tư vấn XKLĐ và việc làm với 48 cỏn bộ, giỏo viờn và gõn 1.200 học sinh cả dài hạn và ngắn hạn. Sau hơn 10 năm hỡnh thành và phỏt triển với bao thăng trầm đổi thay, đến nay trường cú diện mạo mới, đó phỏt triển hơn về lượng cũng như về chất là địa chỉ đào tạo nghề và bồi dưỡng lao động xuất khẩu đỏng tin cậy. Tuy nhiờn để phỏt triển hơn nữa theo kịp với xu thế đào tạo nghề trong giai đoạn mới, cơ chế mới thỡ trường
vẫn cần phải làm nhiều việc trong đú việc nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn đang là yờu cầu cấp bỏch hiện nay của trường.
Vỡ vậy, trong giai đoạn 2010 – 2020 Đại hội chi bộ Nhà trường đạt ra mục tiờu, nhiệm vụ như sau:
Trải qua hơn 10 năm phấn đấu liờn tục khụng mệt mỏi, trường Trung cấp nghề Việt Tiệp đó đào tạo được 18.000 cụng nhõn kỹ thuật với bậc thợ 3/7 đúng gúp một phần trong việc đào tạo nguồn nhõn lực phục vụ cho cụng cuộc xõy dựng và bảo vệ đất nước; số cụng nhõn ra trường được cỏc cụng ty, xớ nghiệp trong và ngoài Thành phố đỏnh giỏ cú chất lượng tốt, núi chung được xó hội thừa nhận và đỏnh giỏ cao. Đặc biệt trong thời kỳ đổi mới từng bước chuyển sang cơ chế thị trường, vị thế của trường ngày càng được khẳng định. Dưới ỏnh sỏng Nghị quyết TW2 khoỏ VIII; Nghị quyết TW 6 khoỏ IX của Đảng về định hướng phỏt triển giỏo dục đào tạo trong thời kỳ CNH, HĐH. Đặc biệt vừa qua trong văn kiện Đại hội X của Đảng về phương hướng nhiệm vụ phỏt triển kinh tế xó hội từ năm 2006-2010 đó nờu: “ đổi mới chương trỡnh, nội dung, phương phỏp dạy học nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn, tăng cường cơ sở vật chất ...”
Căn cứ vào nhiệm vụ của ngành dạy nghề; căn cứ nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giỏo viờn và cụng nhõn kỹ thuật trờn địa bàn Thành phố Hà Nội nhằm đỏp ứng yờu cầu phỏt triển KT-XH theo nghị quyết Đại hội Đảng bộ Thành phố Hà Nội lần thứ XVI; những mục tiờu trước mắt của trường Trung cấp nghề Việt Tiệp là:
- Thực hiện chủ trương đa dạng hoỏ ngành nghề, bậc học và phương thức đào tạo, bồi dưỡng theo yờu cầu định hướng của cơ chế thị trường.
- Phấn đấu, thực hiện mục tiờu đưa trường thành trường Cao đẳng nghề Việt Tiệp trong những năm tới.
- Tập trung khắc phục khú khăn để duy trỡ và nõng cao số lượng học sinh học nghề của trường từ 1.200 HS/năm lờn 1.500 HS/năm.
- Giữ vững và nõng cao chất lượng đào tạo hàng năm, trờn cơ sở củng cố kiện toàn bộ mỏy, tăng cường cụng tỏc đào tạo bồi dưỡng năng lực sư phạm ... cho đội ngũ giỏo viờn và cỏn bộ quản lý.
Nhiệm vụ chung là: Lập kế hoạch nõng cấp mở rộng trong cụng tỏc đầu tư xõy dựng cơ bản, củng cố cơ sở vật chất, đồ dựng dạy học, mua sắm trang thiết bị mới tiờn tiến phục vụ cụng tỏc giảng dạy, học tập. Từng bước đổi mới, cải tiến phương phỏp cụng nghệ dạy học nhất là sử dụng tin học vào phương phỏp dạy học mới, lấy học sinh làm trung tõm. Lập kế hoạch tổ chức hoạt động nghiờn cứu khoa học, cơ chế thớch hợp khuyến khớch giỏo viờn xõy dựng đề tài khoa học cấp Trường, cấp ngành, phấn đấu xõy dựng trường trở thành một trường Cao đẳng nghề cú thế mạnh trong khu vực. Từ đú, đề ra cỏc mục tiờu cụ thể là:
- Xõy dựng đội ngũ giỏo viờn dạy nghề trường Trung cấp nghề Việt Tiệp năm 2012 cú 100% đạt trỡnh độ chuẩn giỏi về lý thuyết, thành thạo về thực hành. Giỏo viờn dạy nghề phải được đào tạo trờn cơ sở cấu trỳc nhõn cỏch: Là một nhà sư phạm, một nhà chuyờn mụn kỹ thuật, nhà nghiờn cứu ứng dụng khoa học, nhà quản lý và hoạt động xó hội, trước mắt tư nay đến năm 2015.
- Tuyển dụng và sử dụng giỏo viờn dạy nghề hợp lý.
- Đào tạo giỏo viờn dạy nghề đảm bảo số lượng, chất lượng, cơ cấu ngành nghề.
- Xõy dựng, cơ chế nội bộ, cú chớnh sỏch thớch hợp để khuyến khớch, động viờn giỏo viờn hăng say nghề nghiệp, thu hỳt người tài giỏi tham gia vào cụng tỏc dạy nghề.
- Bồi dưỡng: Phải đảm bảo 80% số giỏo viờn đạt trỡnh độ chuẩn quốc gia; 30% giỏo viờn thực hành nghề cú trỡnh độ 6/7 trở lờn; 100% giỏo viờn
được phổ cập tin học, trong đú 60% giỏo viờn lý thuyết sử dụng tin học vào giảng dạy, quản lý; 80% số giỏo viờn biết ngoại ngữ, trong đú 10-15% cú khả năng giao tiếp và làm việc.