+ Bài 13.2
- Vỡ tiếng động do chõn người bước đi truyền qua đất , qua nước đến tai cỏlàm cỏ phỏt hiện thấy tiếng động . Do bản năng khi nghe tiếng động cỏ sẽ bơi đichỗ khỏc.
+ Bài 13.3
- Vận tốc ỏnh sỏng: v = 300000 km/s - Vận tốc truyền õm trong khụng khớ:
Trửụứmg THCS Nguyễn Du Nă m h ọ c 2010 - 2011 + Bài 13.7 + Bài 13.7 + Bài 13.8 + Bài 13.9 + Bài 13.10 + Bài 13.11
- Gv: Mỗi cõu gọi 1 hs đứng tại chỗ trả lời nhanh.
- Hs: Lần lượt cỏc hs đứng tại chỗ trả lời - Gv: Gọi hs khỏc nhận xột và bổ sung nếu cõu trả lời sai.
- Hs: Nhận xột và bổ sung theo yờu cầu của gv
- Gv: Thống nhất cõu trả lời đỳng và ghi bảng
- Hs: Ghi bài nếu sai
HĐ3: Củng cố - Dặn dũ
- Về nhà xem lại cỏc bt và học bài cũ - Làm tiếp cỏc bt cũn lại - Làm tiếp cỏc bt cũn lại
=> Mặc dự tiếng sột và tiếng sấm được tạo ra gần như cựng một lỳc nhưng do vận tốc ỏnh sỏng lớn hơn vận tốc truyền õm nờn tia chớp truyền độn mắt trước, khi nghe tiếng sột.
+ Bài 13.4
s = 3 . 340 = 1020 m
+ Bài 13.5
- Âm truyền đến tai bạn qua mụt trường khớ, rắn + Bài 13.6 - Chọn A: Vận tốc õm thanh trong khụng khớ vào khoảng 340m/s + Bài 13.7 + Bài 13.8 - Chọn B:Vận tốc truyền õm trong chất lỏng lớn hơn vận tốc truyền õm trong chất khớ và nhỏ hơn trong rắn. + Bài 13.9 - Chọn A: S = 5 . 340 = 1700 m + Bài 13.10 - Chọn A: Độ cao của õm + Bài 13.11 - Vỡ trong chõn khụng khụng cú cỏc hạt vật chất . Do đú khụng cú gỡ để dao động được nờn khụng truyền được õm.
Tuần 15 NS:28/11/2010 Tiết 13 Lớp 7A2,3
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG
Trửụứmg THCS Nguyễn Du Nă m h ọ c 2010 - 2011
I.MỤC TIấU: 1.Kiến thức
- Mụ tả và giả thớch được một số hiện tượng liờn quan đến tiếng vang . - Nhận biết được một số vật phản xạ õm tốt và vật phản xạ õm kộm. - Kể tờn một số ứng dụng của phản xạ õm.
2.Kĩ năng
- Rốn khả năng tư duy từ cỏc hiện tượng thực tế, từ cỏc TN.
3.Thỏi độ :
- Nghiêm túc trong học tập.Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế.
II.CHUẨN BỊ
- Hs: Kiến thức - Gv: Bài tập
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp 1.Ổn định lớp
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và Hs Nội dung ghi bảng
Hđ1 :.
1. Âm phản xạ là gỡ ?
2.Cú tiếng vang khi nào ? Em nghe thấy tiếng vang ở đõu ?
3.K/c ngắn nhất để nghe được tiếng vang là bao nhiờu ?
4. Vật như thế nào phản xạ õm tốt . 5. Vật như thế nào phản xạ õm kộm
Hđ2: Làm bài tập trong SBT
- Gv: Gọi hs trả lời cỏc bài tập cơ bản
I.KIẾN THỨC CƠ BẢN
- Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là õm phản xạ.
- Cú tiếng vang khi ta nghe thấy õm phản xạ cỏch với õm phỏt ra một khoảng thời gian ớt nhất là 1/15giõy.
- Khoảng cỏch giữa người núi và bức tường để nghe rừ được tiếng vang là :
s = v.t = 340 m/s .1/30s=11,3 m
- Những vật cứng cú bề mặt nhẵn thỡ phản xạ õm tốt ( hấp thụ õm kộm ) .VD: mặt gương, mặt đỏ hoa, tấm kim loại, tường gạch .
- Những vật mềm , xốp cú bề mặt gồ ghề thỡ phản xạ õm kộm.(hấp thụ õm tốt).
VD: miếng xốp , ỏo len, ghế đệm mỳt , cao su xốp.
II.BÀI TẬP CƠ BẢN
.
+ Bài 14.1
Trửụứmg THCS Nguyễn Du Nă m h ọ c 2010 - 2011 trong sỏch bài tập theo yờu cầu của gv. trong sỏch bài tập theo yờu cầu của gv.
+ Bài 14.1 + Bài 14.2 + Bài 14.3 + Bài 14.4 + Bài 14.5 + Bài 14.6 + Bài 14.7 + Bài 14.8 + Bài 14.9 + Bài 14.10 + Bài 14.11
- Gv: Mỗi cõu gọi 1 hs đứng tại chỗ trả lời nhanh.
- Hs: Lần lượt cỏc hs đứng tại chỗ trả lời - Gv: Gọi hs khỏc nhận xột và bổ sung nếu cõu trả lời sai.
- Hs: Nhận xột và bổ sung theo yờu cầu của gv
- Gv: Thống nhất cõu trả lời đỳng và ghi bảng
- Hs: Ghi bài nếu sai
HĐ3: Củng cố - Dặn dũ
- Về nhà xem lại cỏc bt và học bài cũ - Làm tiếp cỏc bt cũn lại - Làm tiếp cỏc bt cũn lại
+ Bài 14.2
- Chọn C: Mặt gương
+ Bài 14.3
- Khi núi chuyện với nhau ở gần mặt ao, hồ, ngoài õm nghe trực tiếp, cũn cú õm phản xạ từ mặt nước truyền đến tai gần như cựng một lỳc nờn ta nghe rất rừ.
+ Bài 14.4
- Ở bể cú nắp đậy: õm phản nhiều lần rồi mới đến tai nờn đủ thời gian để tai phõn biệt nú với õm trực tiếp, nờn ta nghe được tiếng vang.
- Ở bể khụng cú nắp: õm phản xạ từ mặt nước, thành bể 1 phần khụng đến tai ta , 1 phần đến tai ta gần như cựng một lỳc với õm phỏt ra, nờn ta khụng nghe thấy tiếng vang.
+ Bài 14.5 - Đặc điểm vật phản xạ õm tốt: nhẵn , phẳng , cứng. - Đặc điểm vật phản xạ õm kộm: mềm, xốp, gồ ghề, mấp mụ. + Bài 14.6
- Cỏ heo nhờ cú phản xạ õm và tiếng vang dội lại để kiếm thức ăn.
- Phản xạ õm dựng để giải thớch vỡ sao ta thường nghe tiếng sấm thành 1 tràng dài chứ khụng phải là 1 tiếng.
+ Bài 14.7