2. Kĩ năng
- Nêu được ví dụ về sự nuôi và dạy con của một số loài thú( hươu, hổ)
3. Thái độ
- Yêu thích động vật
II. Chuận bị
- Hình trang 122, 123 SGK . - Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy và học1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra sự chuẩn bị
Bài cũ :
- Thú con mới ra đời được thú mẹ nuôi bằng gì ? Khi mới sinh ra có hình dạng giống thú mẹ không ?
- GV nhận xét , ghi điểm .
3. Bài mới
3.1. Giới thiệu bài: Sự nuôi và dạy con của một số loài thú
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm .
-GV nêu yêu cầu và giao nhiệm vụ cho các nhóm (6 nhóm)
+Nhóm 1,2,3: Quan sát các tranh ở trang 122, đọc thông tin và trả lời các câu hỏi ở trang 122 ?
+Nhóm 4,5,6 : Quan sát các hình vẽ ở trang 123 kết hợp đọc thông tin và trả lời các câu hỏi ở trang 123 ?
4. Củng cố , dặn dò :
-Nắm vững các kiến thức dã học về sự sinh sản và nuôi dạy con của một số loài thú.
- Nhận xét giờ học . - Xem trước bài sau .
3.2. Hoạt động 1 : Quan sát
HS lên bảng trả lời .
- Các nhóm tiến hành thảo luận và ghi - Đại diện nhóm báo cáo kết quả trước lớp ( mỗi nhóm chỉ trình bày một câu ) Các nhóm khác nhận xét .
HS tiến hành chơi HS nhận xét, đánh giá.
Bài 61 ÔN TẬP: THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT. Ngày giảng: 19/04/2011lớp: 5A Ngày giảng: 19/04/2011lớp: 5B I. Mục tiêu I. Mục tiêu: Ôn tập về :
- Một số hoa thự phấn nhờ gió, một số hoa thự phấn nhờ côn trùng. - Một số loài động vật đẻ trứng, một số loài động vật đẻ con.
- Một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện.
II. Chuẩn bị:
- GV: - Phiếu học tập. - HS: - SGK.