TRANG TRÍ HÌNH VUƠNG I MỤC TIÊU

Một phần của tài liệu Mĩ thuật 3 năm 2011 (Trang 33)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Ngày dạy: 13,16/12/2010 BÀI 1 5: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN CON VẬT

TRANG TRÍ HÌNH VUƠNG I MỤC TIÊU

I. MỤC TIÊU

Giúp học sinh

- Hiểu các cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc trong hình vuơng. - Biết cách trang trí hình vuơng.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Giáo viên: Vở vẽ, SGV, một số đồ vật dạng hình vuơng cĩ trang trí ( gạch hoa, khăn

vuơng, khăn trải bàn…). Một số bài vẽ đẹp của HS năm trước.

Học sinh: vở vẽ, bút chì, tẩy, màu.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh

1. Khởi động : ( 1 phút)

Kiểm tra sĩ số HS, đồ dùng học tập.

2. Kiểm tra bài cũ: ( 2 phút)

Giáo viên nêu câu hỏi cho HS trả lời.

3. Bài mới:

Giới thiệu bài: Giới thiệu gián tiếp ghi bảng đầu bài. ( 1

phút)

Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: ( 4 phút)

+ Mục tiêu: HS hiểu cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc trong hình vuơng.

+ Cách tiến hành:

- Cho HS xem qua 1 vài bài trang trí hình vuơng để HS thấy cĩ nhiều cách trang trí qua cách sắp xếp và vẽ màu ( SGV / 130)

- GV chỉ ra hình mẫu, cách sắp xếp xen kẽ các họa tiết chính với họa tiết phụ, màu đậm với màu nhạt sẽ làm cho bài trang trí hình vuơng thêm phong phú, sinh động và hấp dẫn hơn. + Kết luận: Họa tiết lớn thường ở giữa ( trọng tâm), họa tiết nhỏ ở 4 gĩc và xung quanh. Họa tiết giống nhau nên vẽ bằng nhau và cùng màu, cùng độ đậm nhạt như vậy bài vẽ sẽ phong phú, sinh động và hấp dẫn hơn.

Hoạt động 2:Cách trang trí hình vuơng:(5 phút)

+ Mục tiêu: HS biết cách trang trí hình vuơng. + Cách tiến hành:

- GV vẽ lên bảng để hướng dẫn HS cách trang trí hình vuơng.

- Gợi ý HS nhận ra độ đậm nhạt ở bài trang trí.

- Báo cáo sĩ số, trưng bày đồ dùng học tập.

- HS trả lời.

- Quan sát, lắng nghe, nhắc lại đầu bài.

- Quan sát, lắng nghe và trả lời.

- Lắng nghe

- Quan sát, lắng nghe, nắm cách vẽ

+ Kết luận: GV hướng dẫn thêm và củng cố cho HS cách vẽ được hình và vẽ màu.

Hoạt động 3: Thực hành: ( 20 phút)

- GV quan sát lớp động viên HS làm bài theo cách đã hướng dẫn.

- Tổ chức cho HS vẽ bài cá nhân.

Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá: ( 3 phút)

- GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá 1 số bài. GV tĩm tắt bổ sung nhận xét của HS .

- Cho HS tự xếp loại, khen ngợi động viên.

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị: ( 1 phút)

- Cho HS nhắc lại đầu bài học.

- Chuẩn bị bài sau, Đồ dùng học tập. Sưu tầm tranh về ngày tết và lễ hội.

- Quan sát, lắng nghe.

- Lắng nghe, vẽ bài.

- Quan sát, lắng nghe. tìm bài vẽ đẹp, nhận xét.

- Lắng nghe, nhắc đầu bài vừa học.

IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

Ngày soạn: 14/1/2011

Ngày dạy: 17,20/1/2011 BÀI 20: VẼ TRANH

Một phần của tài liệu Mĩ thuật 3 năm 2011 (Trang 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(65 trang)
w