VẼ LỌ HOA I MỤC TIÊU

Một phần của tài liệu Mĩ thuật 3 năm 2011 (Trang 31)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Ngày dạy: 13,16/12/2010 BÀI 1 5: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN CON VẬT

VẼ LỌ HOA I MỤC TIÊU

I. MỤC TIÊU

Giúp học sinh

- Nhận biết hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa. - Biết cách vẽ lọ hoa.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Giáo viên: SGV, vở vẽ, sưu tầm một số tranh ảnh lọ hoa cĩ kiểu dáng, chất liệu ( gốm,

sứ…) màu sắc và trang trí khác nhau. Bài vẽ đẹp của HS năm trước. Hình hướng dẫn các bước vẽ.

Học sinh: vở vẽ, bút chì, tẩy, màu.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt dộng của giáo viên HĐ của học sinh

1. Khởi động : ( 1 phút)

Kiểm tra sĩ số HS, đồ dùng học tập.

2. Kiểm tra bài cũ: ( 1 phút)

Giáo viên nêu câu hỏi cho HS trả lời.

3. Bài mới:

Giới thiệu bài: Giới thiệu gián tiếp ghi bảng đầu bài. ( 1

phút)

Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. ( 3 phút)

+ Mục tiêu: Giúp HS nhận biết hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa.

+ Cách tiến hành:

- Giới thiệu các kiểu dáng của lọ hoa và đặt câu hỏi để HS nắm nội dung / 127 SGV.

+ Kết luận: Hình dáng lọ hoa rất phong phú về cao thấp. Trang trí các họa tiết màu sắc rất phong phú, chất liệu làm bằng gốm, sứ…

Hoạt động 2: Cách vẽ: ( 4 phút)

+ Mục tiêu: HS biết vẽ lọ hoa. + Cách tiến hành:

- GV cùng HS chọn ra một mẫu đẹp và dễ vẽ để hướng dẫn cách vẽ cho HS.( SGV trang 129)

+ Kết luận : GV bổ sung và củng cố lại các bước vẽ. - GV cho HS xem 1 số bài vẽ đẹp của HS năm trước, đặt câu hỏi HS nhận xét

Hoạt động 3: Thực hành: ( 20 phút)

- GV quan sát lớp động viên HS làm bài theo cách đã hướng dẫn..

- Tổ chức cho HS vẽ bài cá nhân.

Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá: ( 3 phút)

- Hướng dẫn HS nhận xét đánh giá 1 số bài. - Tĩm tắt bổ

- Báo cáo sĩ số, trưng bày đồ dùng học tập.

- HS trả lời.

- Quan sát, lắng nghe, nhắc lại đầu bài. - Quan sát, lắng nghe và trả lời. - HS lắng nghe - Quan sát, lắng nghe, nắm cách vẽ - Lắng nghe, nhắc lại các bước vẽ. - HS quan sát, nhận xét - Lắng nghe, vẽ bài.

- Quan sát, lắng nghe. tìm bài vẽ đẹp, nhận xét.

sung nhận xét của HS .

- Cho HS tự xếp loại, khen ngợi động viên.

Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị: ( 2 phút)

- Cho HS nhắc lại đầu bài học.

- Chuẩn bị bài sau, Đồ dùng học tập. - Nhận xét chung tiết học.

- Lắng nghe, nhắc đầu bài vừa học.

IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

Ngày soạn: 8/1/2011

Ngày dạy: 10,13/1/2011 BÀI 19 : VẼ TRANG TRÍ

Một phần của tài liệu Mĩ thuật 3 năm 2011 (Trang 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(65 trang)
w