. Em hóy viết phõn số đó cho dưới dạng một tổng của cỏc phõn số khỏc nhau cú tử số l 1, mẫu khác nhauà
4 chiều rộng nữa và chiều dài tăng thờm
Bài 1: Cho ba chữ số khỏc nhau và khỏc 0:
a. Cú thể lập được bao nhiờu số cú ba chữ số khỏc nhau từ ba chữ số đú?
b. Biết tổng của tất cả cỏc số vừa lập được ở trờn là 3330. Hiệu của số lớn nhất và số nhỏ nhất trong cỏc số đú là 594. Hóy tỡm ba chư số đú. trong cỏc số đú là 594. Hóy tỡm ba chư số đú.
Bài 2: Tỡm tất cả cỏc chữ số a và b để phõn số 1 83 45
a b
là số tự nhiờn.
Bài 3: Thương của hai số là 30, số dư là 64. Nếu thờm 179 vào số bị chia nhưng vẫn giữ nguyờn số chia thỡ phộp chia vừa chia hết và thương là 33. Tỡm số chia và số bị chia trong phộp chia đú.
Bài 4: Sau một đợt thi đua đầu năm tổng số điểm đạt được của lớp 5B kộm lớp 5A là 25 điểm. Nếu gấp đụi số điểm của lớp 5A và gấp ba lần số điểm của lớp 5B thỡ lớp 5B sẽ hơn lớp 5Alaf 75 điểm. Hỏi trong đợt thi đua đú mỗi lớp đạt được bao nhiờu điểm?
Bài 5: Một thửa ruộng hỡnh chữ nhật cú chiều dài hơn chiều rộng 10m. Nếu chiều rộng tăng thờm
1
4 chiều rộng nữa và chiều dài tăng thờm 1 1
4 chiều rộng nữa và chiều dài tăng thờm 1 1
b. 4ì + ì + ì − ìA 25 B 16 A 5 B.
Bài 2: Một tổ cú 8 học sinh. Cú bao nhiờu cỏch phõn chia nhúm trực nhật gồm 3 em của tổ?
Bài 3: a. Rỳt gọn cỏc phõn số sau: 121212 424242 và 1999999999 9999999995. b. Tỡm 2 phõn số: a b và c d biết rằng 1 15 a c b d− = và : 6. 5 a c b d =
Bài 4: Năm học này, thầy giỏo mua cho lớp một số sỏch toỏn và tiếng việt. Tổng số sỏch toỏn và tiếng việt bằng 4 lần hiệu số sỏch toỏn và tiếng việt, nhưng hiệu số đú lại ớt hơn số sỏch tiếng việt là 5 quyển.
Hỏi thầy giỏo mua về bao nhiờu sỏch toỏn, bao nhiờu sỏch tiếng việt?
Bài 5: Cho hỡnh vuụng ABCD. Nếu kộo dài hai cạnh AB và CD về cựng một phớa thờm một đoạn bằng 1
3 của nú ta được một hỡnh chữ nhật cú diện tớch lớn hơn diện tớch hỡnh vuụng ABCD là2 2