-Dựa vào lời kể của GV, tranh minh hoạ, nhớ và kể lại được từng đoạn và tồn bộ câu chuyện.
-Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ viết sẵn lời thuyết minh cho 4 tranh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
-1 HS kể lại 1 câu chuyện đã chứng kiến hoặc đã làm thể hiện ý thức của người cơng dân.
2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài: Câu chuyện các em được nghe hơm nay kể về ơng Nguyễn Khoa Đăng –một vị quan thời Chúa Nguyễn, văn võ tồn tài, rất cĩ tài sét xử các vụ án, đem lại cơng bằng cho người lương thiện .Ơng cũng là người cĩ cơng lớn trừng trị bọn cướp.
a)GV kể chuyện :
-GV kể lần 1 viết lên bảng và giải nghĩa các từ ngữ khĩ: truơng, sào huyệt, phục binh. -GV kể lần 2 kết hợp giới thiệu từng hình ảnh trong SGK.
c)HS kể chuyện :
a/ Kể chuyện theo nhĩm:
Cho HS kể theo nhĩm đơi, mỗi em kể từng đoạn theo tranh sau đĩ kể cả câu chuyện.HS trao đổi trả lời câu hỏi 3 SGK b/ Thi kể chuyện trước lớp:
-Cho HS thi kể chuyện.
-GV nhận xét khen những HS kể đúng, kể hay.
d) Hướng dẫn HS tìm hiểu ND, ý nghĩa câu chuyện:
-Cho HS trao đổi với nhau về biện pháp mà ơng Nguyễn Khoa Đăng dùng để tìm kẻ ăn cắp và trừng trị bọn cướp tài tình ở chỗ nào?
3. Củng cố dặn dị:
-Nêu lại ý nghĩa câu chuyện.
-Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe;đọc trước đề bài và các gợi ý của tiết kể chuyện tuần 23 để tìm được 1 câu
-HS kể lại 1 câu chuyện đã chứng kiến hoặc đã làm thể hiện ý thức của người cơng dân.
-HS lắng nghe.
-HS vừa nghe vừa theo dõi trên bảng. -HS vừa nghe vừa nhìn hình mình hoạ.
- HS kể theo nhĩm, kể từng đoạn sau đĩ kể cả câu chuyện, trao đổi câu hỏi 3 SGK
- Đại diện nhĩm thi kể chuyện.
-Lớp nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hay nhất.
- HS trao đổi với nhau về biện pháp mà ơng Nguyễn Khoa Đăng dùng để tìm kẻ ăn cắp và trừng trị bọn cướp tài tình. -HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện. -HS lắng nghe.
chuyện về những người đã gĩp sức mình bảo vệ trật tự , an ninh.
Thứ sáu, ngày 11 tháng 02 năm 2011
TỐN
Tiết 110: THỂ TÍCH MỘT HÌNH