III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ:(4-5’) Gọi 1 em kể lại cõu chuyện đó được chứng kiến hoặc tham gia.
2. Bài mới:(32-33’) Giới thiệu bài . a. GV kể chuyện.
Kể 2 lần cõu chuyện, lần 2 kể theo tranh minh hoạ.
b. HD hs thực hiện cỏc yờu cầu của bài tập:
*Sắp xếp lại thứ tự cỏc tranh minh hoạ cõu chuyện theo trỡnh tự đỳng.
- GV gọi vài em đọc yờu cầu bài tập 1.
1 em kể
GV treo 4 tranh lờn bảng, HS sắp xếp lại theo đỳng trỡnh tự cõu chuyện.
Cả lớp nhận xột, GV chốt lại ý đỳng.
*Kể từng đoạn và toàn bộ cõu chuyện, trao đổi về ý nghĩa cõu chuyện.
- HS đọc yờu cầu bài tập 2,3,4. - Cho HS kể chuyện theo nhúm. - Thi kể chuyện trước lớp.
3. Củng cố, dặn dũ:(1-2’)
- Nhận xột giờ học.
- Về nhà kể cho mọi người nghe.
2em đọc yờu cầu bài
Sắp xếp cỏc tranh theo trỡnh tự cõu chuyện.
kể chuyện trong nhúm Thi kể chuyện .
Thứ tư ngày 26 thỏng 01 năm 2011
TOÁN:
LUYỆN TẬPI. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
- So sỏnh được hai phõn số cú cựng mẫu số.
- So sỏnh được một phõn số với 1.
- Biết viết cỏc phõn số theo thứ tự từ bộ đến lớn. - Bài tập cần làm: 1 ; 2(5 ý cuối) ; 3(a, b)
II . ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ:(4-5’)
- GV gọi 2 HS lờn bảng yờu cầu HS làm cỏc bài tập hướng dẫn luyện tập thờm của tiết 107
- GV chữa bài, nhận xột
2. Bài mới:(32-33’)
a. Giới thiệu bài: Nờu mục tiờu
b. Luyện tập:Bài 1: Bài 1: - GV y/c HS tự làm bài . HS cả lớp làm bài vào VBT - Nhận xột cho điểm HS Bài 2:
- Y/c HS tự làm bài, sau đú gọi 1 HS đọc bài làm của mỡnh trước lớp. Y/c HS khỏc đổi chộo vở để kỉờm tra bài lẫn nhau
- Nhận xột bài làm của HS
Bài 3: a
- Y/c HS đọc đề bài
- Hỏi: Muốn viết đựoc cỏc phõn số theo thứ tự từ bộ đến lớn chỳng ta phải làm gỡ? - Y/c HS tự làm bài . Cả lớp làm bài ở VBT- 2 HS lờn bảng làm bài, mỗi HS so sỏnh 2 cặp phõn số a) 5 1 5 3> b) 10 11 10 9 > c) 17 15 17 13 < d) 19 22 19 25 > * Bài 2 : So sỏnh phõn số với 1. ; 5 9 ; 1 7 3 ; 1 4 1 > > > Cả lớp làm bài ở VBT * Bài 3: Xếp cỏc phõn số theo thứ tự từ bộ đến lớn.
- Nhận xột chữa bài của HS
3. Củng cố dặn dũ:(1-2’)
- GV tổng kết giờ học, dặn dũ HS về nhà làm bài tập hướng dẫn làm tập thờm chuẩn bị bài sau
LUYỆN TOÁN:
ễN LUYỆNI. MỤC TIấU: Củng cố kỹ năng I. MỤC TIấU: Củng cố kỹ năng
- So sỏnh được hai phõn số cú cựng mẫu số. - So sỏnh được một phõn số với 1.
- Biết viết cỏc phõn số theo thứ tự từ bộ đến lớn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
HD hoàn chỉnh cỏc bài tập ở VBT
Bài1,2: (15’)YC HS tự làm bài ở VBT rồi thống nhất kết quả
Khi chữa bài cú thể YC HS giải thớch thờm vỡ sao?
Bài 3: (7’)tiến hành tương rự bài 1,2
Bài 4: (7’) YC HS tự làm bài ở VBT -.Chấm bài tổ 1 - NX
Bài 5: (5’) YC HS tự làm bài ở VBT Chữabài – GV chốt ý đỳng
Củng cố – Dặn dũ
Tự làm bài ở vở rồi chữa bài nhận xột - gúp ý .
Thảo luận nhúm bàn tỡm kết quả Tự làm bài
Nờu ý kiến
TẬP ĐỌC:
CHỢ TẾTI. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
- Đọc rành mạch, trụi chảy; biết đọc diễn cảm một đoạn tr.bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tỡnh cảm. - Hiểu ND: Cảnh chợ Tết miền trung du cú nhiều nột đẹp về thiờn nhiờn, gợi tả cuộc sống ờm đềm của người dõn quờ. (trả lời được cỏc cõu hỏi, thuộc được một vài cõu thơ yờu thớch)