LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠ
II.CHUẨN BỊ:
-Tranh minh hoạ băi tập đọc trong SGK.
-Bảng phụ viết sẵn câc từ, câc cđu cần luyện đọc.
III.BAØI CŨ: (5’)
Goị 3 HS lín bảng, đọc : Nội quy Đảo Khỉ vă trả lời cđu hỏi của băi. GV nhận xĩt, ghi điểm.
IV.BAØI MỚI: *Giới thiệu băi : (1’)Quả tim khỉ.
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB
27’ HĐ1 : Luyện đọc :
GV đọc mẫu toăn băi.
-Y/c HS đọc nối tiếp từng cđu đến hết băi.
-Gọi HS đọc từng cđu. GV rút ra từ cần luyện đọc: quẫy mạnh, dăi thượt, ngạc nhiín, hoảng sợ, trấn tĩnh, lủi mất.
-Gọi HS đọc một số từ chú giải trong băi: dăi thượt, ti hí, trấn tĩnh, tẽn tò.
Luyện đọc cđu dăi.
Một con vật da sần sùi/ dăi thượt/ nhe hăm răng nhọn hoắt như một lưỡi cưa sắt/ trườn trín bểi cât//. Nó nhìn khỉ bằng cặp mắt ti hí/ với hai hăng nước mắt chảy dăi//.
Cho hs đọc đoạn
Gọi HS đọc một số từ chú giải trong băi: dăi
thượt, ti hí, trấn tĩnh, tẽn tò.
Yíu cầu cả lớp luyện đọc từng đoạn trong nhóm.
Tổ chức cho câc nhóm thi đọc. GV nhận xĩt, bổ sung.
-HS theo dõi.
-HS nối tiếp nhau đọc từng cđu. -Phât đm một số từ khó
HS ngắt nghỉ đúng ở một số cđu dăi. HS đọc đoạn
HS giải nghĩa từ
Câc nhóm tham gia thi đọc.
10’
22’
HĐ2:Tìm hiểu băi
Cho HS đọc băi- trả lời cđu hỏi
-Cđu 1: Khỉ đối xử với Câ Sấu như thế năo?
-Cđu 2:Câ Sấu định lừa Khỉ như thế năo?
-Cđu 3:Khỉ nghỉ ra mẹo gì để thoât nạn?
-Cđu nói năo của Khỉ lăm Câ Sấu tin Khỉ? GV: bằng cđu nói ấy khỉ lăm cho câ sấu tưởng rằng khỉ sẵn lòng tặng tim của mình cho câ sấu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Cđu 4:Tại sao Câ Sấu lại tếu tò lủi mất? -Cđu 5:Hêy tìm những từ nói lín tính nết của Khỉ vă Câ Sấu?
HĐ3: Luyện đọc lại băi.
-GV đọc mẫu lần 2 vă níu câch đọc diễn cảm.
-Hướng dẫn 2 – 3 nhóm HS thi đọc lại truyện theo câc vai.
GV nhận xĩt, bình chọn nhóm, câ nhđn đọc hay nhất.
HS đọc thầm băi từng đoạn vă trả lời cđu hỏi
-Thấy Câ Sấu khóc vì không có bạn, Khỉ mời Câ Sấu kết bạn. Từ đó, ngăy năo Khỉ cũng hâi quả cho Câ Sấu ăn. -Câ Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhă mình. Khỉ nhận lời, ngồi trín lưng nó. Đi đê xa bờ Câ Sấu mới nói nó cần quả tim của Khỉ để dđng cho vua Câ Sấu ăn. -Khỉ giả vờ sẵng săng giúp Câ Sấu, bảo Câ Sấu đưa trở lại bờ lấy quả tim để ở nhă.
-“Chuyện quan trọng như vậy mă bạn chẳng bảo trước”
-Vì bị lộ mặt bội bạc, gải dối. -Khỉ:Tốt bụng, thật tha,øthông minh. -Câ Sấu: Gỉa dối, bội bạc, độc âc. HS lắng nghe.
-HS thi nhau đọc theo câc vai: Người dẫn truyện, Câ Sấu, Khỉ.
Cả lớp bình chọn nhóm, câ nhđn đọc hay nhất.
Củng cố: (2’)-Cđu chuyện muốn nói với chúng em điều gì?(Phải chđn thật trong tình bạn,không dối trâ)
V.Hoạt động nối tiếp : Về nhă học băi
Môn: TOÂN - tiết 117: Thứ ba ngăy 2 thâng 2 năm 2010 BẢNG CHIA 4
I.MỤC TIÍU: -Lập được bảng chia 4 -Nhớ được bảng chia 4.
- Biết giải băi toân có một phĩp tính chia,thuộc bảng chia 4. II.CHUẨN BỊ:
-GV vă HS : Câc tấm bìa, mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn.
III.BAØI CŨ: (5’)Gọi 2 HS lín bảng lăm băi tập tìm x: x + 3 = 8 ; x × 3 = 27 Gọi HS đọc thuộc lòng bảng nhđn 4.
IV.BAØI MỚI: Giới thiệu băi : (1’) Bảng chia 4.
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB
8’ HĐ1: Giới thiệu phĩp chia 4:
-Gắn lín bảng 3 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn. Níu băi toân:
+Mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn. Hỏi 3 tấm bìa có tất cả mấy chấm tròn?
GV viết: 4 x 3 = 12. GV giới thiệu phĩp chia 4.
-Từ kết quả phĩp nhđn, ta tìm được phĩp chia tương ứng.
-HS quan sât trả lời.
-3 tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn. - Có tất cả 3 tấm bìa.
- 12 : 4 = 3
4’
HĐ2 : Lập bảng chia 4 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV lập bảng chia 4 từ câc phĩp nhđn tương ứng.
Tổ chức cho HS đọc vă học thuộc lòng bảng chia 4.
-HS tự níu
HS: hình thănh bảng chia cho 4 HS đọc thuộc bảng chia 4.
HĐ3.Thực hănh:
Băi 1: -Nhẩm rồi tính kết quả văo vở. Băi 2: đọc đề toân, lăm băi.
-Nhận xĩt, đânh giâ.
HS lăm băi:
Cả lớp lăm băi.
Băi giải:
Mỗi hăng có số học sinh lă: 32 : 4 = 8(học sinh)
Đâp số: 8 học sinh
.Củng cố: (3’) -Gọi 1 HS đọc thuộc lòng bảng chia 4.
-Tổ chức trò chới củng cố băi ( 1’)
V.Hoạt động nối tiếp : -Về nhă học thuộc lòng câc bảng chia 2,3,4 ôn lại băi học hôm nay -chuẩn bị băi sau : một phần tư
Môn: KỂ CHUYỆN Tiết 24 Thứ ba 24 thâng 2 năm 2009
QUẢ TIM KHỈ
I.MỤC TIÍU: Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn của cđu chuyện. -HS khâ,giỏi biết phđn vai để dựng lại cđu chuyện (BT2)
II.CHUẨN BỊ -Tranh minh hoạ nội dung cđu chuyện trong SGK.
IIIBAØI CŨ : ( 4’) Gọi 3 HS kể theo vai cđu chuyện Bâc sĩ Sói (vai người dẫn truyện, Sói, Ngựa). IV.BAØI MỚI: Giới thiệu băi :.(1)
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB
12’ HĐ1 :Hướng dẫn kể chuyện.
Dựa văo tranh kể lại từng đoạn cđu chuyện. Yíu cầu HS quan sât kĩ tranh 1, 2, 3, 4 .
Em hêy nói vắt tắt nội dung từng tranTranh 1: Khỉ kết bạn với câ Sấu.
Tranh 2: câ sấu vờ mời khỉ văo nhă chơi. Tranh 3: Khỉ thoât nạn.
Tranh 4: bị khỉ mắng câ sấu tẽn tò lủi mất. Yíu cầu HS luyện kể theo nhóm.
Chỉ định 4 HS nối tiếp nhau kể từng đoạn cđu chuyện trước lớp.
HS quan sât tranh. HS trả lời.
HS nối tiếp nhau kể từng đoạn trong nhóm theo tranh.
4 HS thi nhau kể. 18’ HĐ2 : Phđn vai dựng lại cđu chuyện. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hướng dẫn HS tự lập nhóm phđn vai.
GV: chú ý kể chuyện kết hợp với động tâc, điệu bộ. Yíu cầu HS dựng lại cđu chuyện trong nhóm. GV theo dõi, giúp đỡ câc nhóm còn lúng túng.
Tổ chức cho câc nhóm thi kể chuyện theo câch phđn vai.
GV nhận xĩt, khen ngợi câc nhóm dựng lại cđu chuyện hay.
HS lập mỗi nhóm 3 HS. Kể chuyện trong nhóm.
Câc nhóm tham gia thi kể chuyện.
Nhận xĩt, bình chọn nhóm dựng lại cđu chuyện hay nhất.
.Củng cố: (3’) -Qua cđu chuyện rút ra băi học gì?
V.Hoạt động nối tiếp (1’) -Dặn về nhă tập kể vă dựng lại cđu chuyện theo vai, kể cho người thđn nghe. GV nhận xĩt tiết học
Môn: CHÍNH TẢ - Tiết 47 QUẢ TIM KHỈ
I.MỤC TIÍU:Chĩp chính xâc băi chính tả,trình băy đúng đoạn văn xuôi có lời nhđn vật. -Lăm được câc băi tập 2a/b, 3a/b, hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn
II.CHUẨN BỊ: -Bảng phụ viết sẵn câc băi tập.
Tranh ảnh câc con vật bắt đầu bằng s.
III.BAØI CU Õ: (5’) Gọi 2 HS lín bảng viết băi, cả lớp viết văo giấy nhâp câc từ sau:
- Tđy Nguyín, Í – đí –Mơ – nông, lướt, lược, trước, phước.
IV.BAØI MỚI: Giới thiệu băi :(1’)
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB
22’ HĐ1: Hướng dẫn HS viết chính tả
GV đọc băi chính tả. Gọi 2 HS đọc lại.
Những chữ năo trong băi chính tả phải viết hoa? Vì sao?
Lời của Khỉ vă câ sấu đặt trong dấu cđu năo?
Yíu cầu HS đọc thầm băi chính tả trong SGK
GV đọc.
Chấm băi, nhận xĩt băi viết.
2 HS đọc lại băi chính ta ûHS trả lời
Cả lớp đọc thầm.
HS chĩp đoạn viết văo vở. Soât lỗi chính tả.
6’ HĐ2 :Hướng dẫn HS lăm băi tập.Băi tập 2a: lựa chọn. Yíu cầu lớp lăm băi viết văo vở BT Băi tập 3 b: lựa chọn.
GV đọc yíu cầu của băi. Cho cả lớp lăm băi văo vở.
GV nhận xĩt, sửa sai phần băi tập. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS lăm băi.
2 HS lín bảng thực hiện ở bảng phụ HS thực hiện.
-Đâp ân: -Rút-Xú -Húc
HS nhận xĩt, bổ sung.
.Củng cố Nhắc lại những lỗi dễ mắc lỗi về nhă viết lại.
V.Hoạt động nối tiếp : -Về nhă lăm lại băi tập , chuẩn bị băi :Voi nhă Nhận xĩt tiết học, tuyín dương câc em viết băi đúng, đẹp chính xâc
Thứ tư ngăy 3 thâng 2 năm 2010
Môn: TOÂN - Tiết 118: