III BAØI CŨ: (5’) Gọi 2 HS lín bảng lăm băi tập sau điền dấu thích hợp văo chỗ trống, cả lớp lăm văo
Băi: VOI NHAØ I.MỤC TIÍU:Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhđn vật trong băi.
I.MỤC TIÍU:Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhđn vật trong băi.
-Hiểu nội dung :voi rừng được nuôi dạy thănh voi nhă, lăm nhiều việc có ích cho con người.(trả lời được câc CH trong SGK)
II.CHUẨN BỊ:-Tranh minh hoạ băi tập đọc trong SGK. HS đọc trước băi.
III.BAØI CŨ: (3’)-Gọi 3HS lín bảng đọc toăn băi Quả tim khỉ vă trả lời cđu hỏi.
IV.BAØI MỚI: Giới thiệu băi: (1’)
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐHT
12’ HĐ1:Luyện đọc:
GV đọc mẫu lần 1.
-Y/c HS nối tiếp nhau đọc từng cđu đến hết băi.
Gọi HS đọc từng cđu. GV rút ra từ luyện đọc, giải nghĩa.
-Luyện đọc đoạn.
Đoạn 1:Từ đầu …chịu rĩt qua đím.
Đoạn 2: Gần sâng…Phải bắn thôi.
Đoạn 3: Phần còn lại.
Hướng dẫn HS đọc một số cđu dăi. Yíu cầu HS luyện đọc theo nhóm. Tổ chức cho câc nhóm thi đọc.
HS tiếp nối từng cđu đến hết băi. HS luyện phât đm một số từ khó.
Lùm cđy, lững thững, nhúc nhích, vũng lầy, vội vê, quặp, huơ.
Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp .
-Đọc tiếp nối từng đoạn trong nhóm. Câc nhóm tham gia thi đọc.
Bình chọn nhóm, câ nhđn đọc hay nhất.
8’
10’
HĐ2 :Tìm hiểu băi
Cđu 1: Vì sao những người trín xe phải ngủ qua đím trong rừng?
Cđu 2: Mọi người lo lắng như thế năo khi thấy con voi đến gần xe?
Cđu
3: Con voi đê giúp họ thế năo?
-Tại sao mọi người nghĩ lă đê gặíp voi nhă?
HĐ3: luyện đọc lại.
-GV đọc lần 2 vă níu câch đọc diễn cảm. -Tổ chức cho HS thi đọc lại truyện.
+Vì xe sa xuống vũng lầy không đi được.
+Mọi người sợ con voi đập tan xe. Tứ chộp lấy khẩu súng định bắn voi, Cần ngăn lại.
+Voi quắp chặt vòi văo đầu xe, co mình lôi mạnh chiếc xe qua vũng lầy.
+Vì voi nhă không dữ tợn phâ phâch như voi rừng mă hiền lănh, biết giúp người.
- HS thi đọc.
-Cả lớp nhận xĩt, bình chọn những HS đọc hay nhất.
.Củng cố: (2’) Hỏi lại nội dung băi.-GV cho HS xem một số tranh voi đang lăm việc giúp người. V. Hoạt động nối tiếp :1’)--Về nhă tiếp tục luyện đọc lại băi
-chuẩn bị băi sau :Sơn Tinh Thuỷ Tinh -Nhận xĩt tiết họ
Môn: TOÂN - Tiết 119 Thứ năm ngăy 4 thâng 2 năm 2010
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÍU: -Thuộc bảng chia 4, biết giải băi toân có một phĩp chia((trong bảng chia 4)
- Biết thực hănh chia một nhóm đồ vật thănh 4 phần bằng nhau. âp dụng bảng chia 4 để giải câc băi tập có liín quan.
II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ ,bc,VTT
III.BAØI CŨ: (5) 1 HS đọc bảng nhđn 4. 1 HS đọc bảng chia 4.
2 HS đồng thời lín bảng thực hiện phĩp tính: x x 4 = 40 6 x x = 24
IVBAØI MỚI: Giới thiệu băi: (1’)
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB
7’
8’
HĐ1 : Lăm miệng
Băi 1:-Yíu cầu HS nhẩm tính vă ghi kết quả văo vở.
GV nhận xĩt, sửa sai.
Băi 2:GV: nín chú ý từ kết quả của phĩp nhđn, liín hệ tìm kết quả của phĩp tính chia. HS lăm. 8 : 4 = 2 20 : 4 = 5 36 : 4 = 9 40 : 4 = 10 12 : 4 = 3 28 : 4 = 7 24 : 4 = 6 32 : 4 = 8 Cả lớp lăm băi. 4 x 3 = 12 4 x 2 = 8 12 : 3 = 4 8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 8 : 2 = 4 4 x 1 = 4 4 x 4 = 16 4 : 4 = 1 16 : 4 = 4 10’ 5’ HĐ2 : Lăm văo vở Băi 3:
-Gọi HS lăm băi trín bảng, dưới lớp lăm băi văo vở.
Băi 5:-Yíu cầu HS quan sât hình vẽ trong SGK vă tự lăm băi
4 : 1 = 4 -HS lăm băi.
Băi giải:
Số học sinh trong mỗi tổ lă: 40 : 4 = 10(học sinh) Đâp số: 10 học sinh -Hình a: đê khoanh tròn 4 1 số con hươu.
Củng cố: -Yíu cầu HS đọc thuộc lòng bảng chia 4.
-GV nhận xĩt tiết học. Biểu dương những HS học tốt. Nhắc nhở câc em chưa chú ý. IV .Hoạt động nối tiếp : -Về nhă học thuộc lòng bảng chia 2, 3, 4.
-Chuẩn bị : Bảng chia 5 -Nhận xĩt
Môn: TẬP VIẾT - Tiết 24 Băi: VIẾT CHỮ HOA U, Ư
I.MỤC TIÍU:-Viết đúng 2 chữ hoa U, Ư (1 dòng theo cỡ vừa vă1 dòng cỡ nhỏ), chữ vă cđu ứng dụng:Ươm (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ươm cđy gđy rừng(3 lần)
II.CHUẨN BỊ: -Mẫu chữ hoa U, Ư trong khung quy định. - HS rỉn viết ở nhă.
III.BAØI CŨ: (5’) 1 HS nhắc lại cụm từ ứng dụng: Thẳng như ruột ngựa
Gọi 2 HS lín bảng viết chữ T hoa, Thẳng → cả lớp viết bảng con.
IV BAØI MỚI: Giới thiệu băi : (1’)
TL Hoạt động củaGV Hoạt động của HS HTĐB
15’ HĐ1. Hướng dẫn viết chữ câi u , ư.
GV đưa mẫu chữ lín bảng. Kẻ ô vă viết chữ mẫu lín bảng. Chữ U cao mấy li?
Gồm mấy nĩt?
Hướng dẫn HS viết bảng con. Yíu cầu HS luyện viết chữ U, Ư, GV theo dõi uốn nắn.
Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng. GV giải thích cụm từ ứng dụng:
Những việc lăm thường xuyín để phât triển rừng, chống lũ lụt, hạn hân, bảo vệ cảnh quan môi trường.
Những chữ năo cao 2,5 li? Chữ năo cao 1,25li? Chữ năo cao 1 li.
Dấu huyền đặt trín chữ năo? Níu khoảng câch giữa câc chữ? GV nhận xĩt, sửa sai.
HS quan sât nhận xĩt.
Cả lớp luyện viết chữ U, Ư văo bảng con 3 lượt.
HS đọc: Ươm cđy, gđy rừng.
15’ HĐ2: Hướng dẫn HS viết văo vở tập viết.GV theo dõi, giúp đỡ những HS viết chậm.
-HS viết băi văo vở.
HĐ3 :Chấm băi một số em
-Nhận xĩt, đânh giâ.
.Củng cố:(3’)-Hôm nay chúng ta tập viết chữ gì, cđu ứng dụng gì? Văi HS nhắc lại nội dung băi học V.Hoạt động nối tiếp : 1’ -Nhận xĩt tiết học.
Môn: THỦ CÔNG - Tiết 24
ÔN TẬP CHỦ ĐỀ: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÂN .I.MỤC TIÍU: : Củng cố được kiến thức ,kĩ năng gấp cắt được câc hình đê học. I.MỤC TIÍU: : Củng cố được kiến thức ,kĩ năng gấp cắt được câc hình đê học.
-Phối hợp gấp, cắt, dân được ít nhất một sản phẩm đê học.
-Với HS khĩo tay:phối hợp gấp,cắt,dân được ít nhất hai sản phẩm đê học. -Có thể gấp, cắt ,dân được sản phẩm mới có tính sâng tạo.
II.CHUẨN BỊ: *GV:-Câc hình mẫu có sẵn. Giấy dùng gấp cắt dân.
*HS: câc SP gấp ở câc tiết trước vă giấy thủ công .
III.BAØI CŨ: (3’)-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. IV.BAØI MỚI: Giới thiệu băi: (1’)
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS HTĐB
3’ HĐ1 : Ôn tập kiến thức đê học về gấp, cắt, dân
hình.
Cho học sinh nhắc tín câc băi đê học. GV níu lại.
Gấp, cắt, dân hình tròn.
Gấp, cắt, dân biển bâo giao thông chỉ lối đi thuận chiều vă biển bâo cấm xe đi ngược chiều. Gấp, cắt, dân biển bâo giao thông chỉ chiều xe đi.
Gấp, cắt, dân biển bâo giao thông cấm đỗ xe. Cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng.
Gấp, cắt dân phng bì.
HS nhắc lại tín băi. HS nhắc lại câc bước gấp.
20’ HĐ2 Thực hănh
-Tổ chức thực hănh theo nhóm. GV chốt lại băi.
-Từng nhóm bốc thăm
-Đại diện mỗi nhóm trình băy. -Nhóm khâc nhận xĩt, góp ý. 5’ HĐ3 :Trưng băy , đânh giâ sản phẩm (theo
nhóm ).
-Cho từng nhóm lần lượt trưng băy vă thuyết minh SP.
-Hướng dẫn HS tự nhận xĩt đânh giâ.
-GV nhận xĩt , đânh giâ, tuyín dương, nhắc nhở.
.Củng cố: (2’) Vừa rồi câc em đê ôn gấp, cắt, dân những hình gì? Nhận xĩt tiết học.
V. Hoạt động nối tiếp :(1’) HS. Dặn HS giờ sau mang giấy thủ công, kĩo, hồ dân, thước kẻ để học băi mới.
Thứ sâu ngăy 5 thâng 2 năm 2010 Môn: TOÂN - Tiết 120