1--Ph ơng tiện : --Phiếu hoạt động. -- Phần thởng.
2-- Tổ chức:
-- Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp tổ chức.
-- Liên hệ với giáo viên bộ môn ra hệ thống câu hỏi đáp án. -- Định hớng cho học sinh nội dung ôn tập.
--Tổ phân công nhau chuẩn bị.
IV--Tiến hành hoạt động:
-- Hát tập thể: +Em yêu ttrờng em + Cô giáo em
-- Kính tha Cô giáo chủ nhiệm, tha toàn thể các bạn học sinh. Để giúp chúng ta ôn tập củng cố khắc sâu nội dung kiến thức mà các bạn đã đợc lĩnh hội trong các bài giảng. Đồng thời gúp chúng ta đạt đợc kết quả cao trong học tập hôm nay lớp7c tổ chức hoạt động"Hội vui học tập" Gủp chúng ta cùng nhau trao đổi kinh nghiệm, phơn pháp ôn tập đạt kết quả cao hơn.
-- Đến dự buởi sinh hoạt có Cô giáo chủ nhiệm cùng 31 các bạn học sinh trong tập thể lớp cũng có mặt đông đủ.
-- Chơng trình gồm: + Thi trả lời nhanh. + Thể lệ.
Mỗi câu trả lời nhanh 2 phút-- Khi trả lòi yêu cầu trả lời to rõ ràng mạch lạc câu từ đầy đủ.
+ Cách thức. Ngời dẫn chơng trình rút ttrong các nội dung câu hỏi đặt của bàn của ban giám khảo đọc to để các đội cùng suy nghĩ 1 phút.
Khi có hiệu lệnh đội nào giơ tay trớc thì đội đó có quyền trả lời nếu sai đội khác tiếp tục trả lời bổ sung. Nếu các đội không có đáp án đúng thì danh cho khán giả.
+BGK theo dõi ghi điểm đánh giá
+Kết thúc cuộc thi BGK đánh giá công bố điểm.
V--Kết thúc hoạt động :
-- Dẫn chơng trình nhận xét ý thức thái độ, kết quả hoạt động. --GVCN nhận xét đánh giá chung.
--- Ngày soạn: Ngày giảng: Chủ điểm tháng5.
Bác Hồ kính yêu
Hoạt đông: 1
5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhiI-Yêu cầu giáo dục: I-Yêu cầu giáo dục:
-- Gúp học sinh hiểu rõ 5 điều Bác Hồ dậy thiếu nhi.
--Có thái độ tích cực thực hiện 5 điều Bác Hồ dậy thể hiện trong học tập, rèn luyện hàng ngày ở trờng gia đình, ngoài xã hội.
II--Nội dung, hình thức hoạt động:
1-- Nội dung: -- 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi.
--Những ví dụ thực tế về gơng đội viên thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dậy. 2-- hình thức hoạt động:
-- Thi gữa các tổ học sinh. -- Biểu diễn văn nghệ.
III--Chuẩn bị hoạt động:
1-- Về ph ơng tiện : -- T liệu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi.
-- Một vài đội viên thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. 2-- Về tổ chức:
-- Giáo viên chủ nhiệm giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp. - Đồi ngũ xây dựng kế hoạch thực hiện pân pối chơng trình. - Một số tiết mục văn nghệ .
-Trang trí lớp tổ ba.
IV-- Tiến hành hoạt động:
-- Giới thiệu: Kính thua các Thầy Cô Giáo cùng toàn thể các bạn học sinh thân mến. Bác Hồ luôn dành tình yêu thơng cho các cháu nhi đồng. Một trong những lời dậy quý báu là 5 điều bác Hồ dạy.
Hôm nay tập thể lớp7c tổ chức hoatj động tìm hiểu 5 điều Bác Hồ dạy, đến dự buổi sinh hoạt hôm nay có Cô Giáo chủ nhiệm cùng 31 bạn học sinh cũng có mặt đông đủ.
Sau đây tôi xin nêu thể lệ cuộc thi: Ban giám khảo chấm theo thang điểm 5 bậc với những tiêu chí sau:
+ Nhanh nhẹn, mạnh dạn. + Trình bày rò ràng lu loát.
+ Đạt đợc nhiều kết quả tốt trong quá trình phấn đấu. + Xen kẽ cuộc thi là tiết mục văn nghệ.
+ Kết thúc cuộc thi ban giám khảo công bố kết quả.
V-- Kết thúc hoạt động:
-- Đánh giá chung về ý thức tham gia.
-- Giáo viên chủ nhiệm dặn dò chuẩn bị cho hoạt động sau. ... Ngày soạn: Ngày giảng: Hoạt động 2
Bác Hồ với thiếu nhi-- Thiếu nhi với Bác Hồ I- Yêu cầu giáo dục:
- Gúp học sinh có thêm hiểu biết về tình cảm của Bác dành cho thiếu nhi, những quan tâm đặc biệt của Bác đối với thiếu nhi.
- Tôn trọng kính yêu, nhớ ơn Bác Hồ.
- Rèn luyện kỹ năng tham gia hoạt động: Nh trình bày ý kiến. lấy, nghe ý kiến của bạn.
II Nội dung , hình thức hoạt động:
1- Nội dung:
- Những tình cảm đặc biệt của Bác dành cho thiéu nhi.
- Những tấm gơng tốt thiếu nhi thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. 2- Hình thức hoạt động:
- Trao đổi thảo luận. - Vui văn nghệ.
III. Chuẩn bị cho hoạt động:
1 Về ph ơng tiện :
Những câu chuyện có nội dung cảm động, những bài thơ bài hát về Bác có liên quan đến hoạt động. ảnh Bác.
2- Về tổ chức:
-- Giáo viên xây dựng câu hỏi định hớng để học sinh có ý thức chuẩn bị phát biểu.
- Học sinh suy nghĩ thảo luận. - trang trí tổ 3.
- Th ký: Nguyễn khánh Ly
IV. Tiến hành hoạt động :
- Dới sự điều khiển của ngời dẫn chơng trình toàn lớp tham gia các hoạt động: kể chuyện, hát và tiến hành trao đổi thảo luận theo một số vấn đề mà giáo viên đã lựa chọn.
- Trong quá trình thảo luận giáo viên có thể trao đổi, nêu ý kiến của mình, cũng có thể khen ngợi những vấn đề để học sinh tìm hiểu.
- Các ý kiến của lớp. - Th ký tổng hợp ý kiến.
- Xen kẽ chơng trình văn nghệ.
V. Kết thúc hoạt động:
- Lóp trởng nhận xét đánh giá chung về ý thức tham gia của các thành viên trong lớp.
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá chung.
- Giáo viên chủ nhiệm động viên học sinh chăm ngoan học giỏi làm theo 5 điều Bác Hồ day.