Các thí nghiệm được tiến hành với bộ thí nghiệm này để nghiên cứu các định luật Ohm:

Một phần của tài liệu Đề tài chế tạo và sử dụng dụng cụ thí nghiệm mới nhằm phát triển tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học các kiến thức về các định luật ohm theo chương trình và sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao (Trang 32)

định luật Ohm:

a) Thí nghiệm 1: Kiểm nghiệm I tỷ lệ thuận với E khi tổng trở (R + r) của

toàn mạch không đổi (định luật Ohm đối với toàn mạch) - Phương án thí nghiệm:

Sử dụng một bộ nguồn (gồm 5 nguồn điện mắc liên tiếp với nhau), thay đổi suất điện động của bộ nguồn (trong khi vẫn giữ nguyên tổng trở của toàn mạch) bằng cách lần lượt đảo cực của 1 và của 2 nguồn điện trong bộ nguồn.Tiến hành thí nghiệm 3 lần, đo các giá trị E và các giá trị I tương ứng, so sánh các giá trị I đo được với các giá trị I tính toán được theo lý thuyết, từ đó rút ra kết luận.

- Bố trí thí nghiệm

Lần 1

Lần 2

Lần 3

- Tiến hành thí nghiệm và kết quả thí nghiệm: V A V A V A

Lần 3

b) Thí nghiệm 2: Kiểm nghiệm I tỷ lệ nghịch với tổng trở (R + r) của toàn

mạch khi E không đổi (định luật Ohm đối với toàn mạch) - Phương án thí nghiệm:

Để thay đổi tổng trở của toàn mạch mà vẫn giữ nguyên suất điện động của nguồn điện, mắc song song các nguồn điện với nhau và song song các điện trở thuần với nhau, đo giá trị cường độ dòng điện I tương ứng, so sánh với giá trị I tính được theo lý thuyết, từ đó rút ra kết luận. Tiến hành thí nghiệm 3 lần:

+ Lần 1: Khi chưa thay đổi tổng trở + Lần 2: Khi giảm tổng trở đi 2 lần + Lần 3: Khi giảm tổng trở đi 3 lần

- Bố trí thí nghiệm:

Lần 1 Lần 3

Lần 2

- Tiến hành thí nghiệm và kết quả thí nghiệm:

A I I R E, r V A I V E, r E, r R I E, r E, r E, r R R R V A

Lần 1

Lần 3

- Nhận xét: Kết quả thí nghiệm tương đối chính xác.

c) Thí nghiệm 3: Kiểm nghiệm định luật Ohm đối với đoạn mạch chứa

nguồn điện

- Phương án thí nghiệm:

Thay đổi các giá trị của I, đo các giá trị của U tương ứng, điền các kết quả đo được vào bảng số liệu, trên cơ sở đó, vẽ đồ thị U – I thực nghiệm xem đồ thị đó có đúng là 1 đường thẳng có hệ số góc âm hay không.

- Bố trí thí nghiệm:

- Tiến hành thí nghiệm và kết quả thí nghiệm I I A R B E, r V A

- Nhận xét: Kết quả thí nghiệm tương đối chính xác.

d) Thí nghiệm 4: Kiểm nghiệm định luật Ohm đối với đoạn mạch chứa máy

thu điện

- Phương án thí nghiệm:

Thay đổi các giá trị của I, đo các giá trị của U tương ứng, điền các kết quả đo được vào bảng số liệu, trên cơ sở đó, vẽ đồ thị U – I thực nghiệm xem đồ thị đó có đúng là 1 đường thẳng có hệ số góc dương hay không.

- Bố trí thí nghiệm:

- Tiến hành thí nghiệm và kết quả thí nghiệm R I E , r A E', r' A B I E, r I

- Nhận xét: Kết quả thí nghiệm tương đối chính xác.

Ngoài ra, bộ thí nghiệm này còn có thể được sử dụng để đo suất điện động và điện trở trong của nguồn điện.

Một phần của tài liệu Đề tài chế tạo và sử dụng dụng cụ thí nghiệm mới nhằm phát triển tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học các kiến thức về các định luật ohm theo chương trình và sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao (Trang 32)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(74 trang)