+ Một vài dụng cụ, mỏy múc sử dụng pin như đốn pin, đồng hồ,đồ chơi,...pin ( một số pin tiểu và pin trung ).
+ Tranh ảnh, ỏp phớch tuyờn truyền sử dụng điện tiết kiệm và an tồn. - Chuẩn bị chung: Cầu chỡ.
- Hỡnh trang 98, 99 SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoát ủoọng cuỷa thầy Hoát ủoọng cuỷa troứ
A.KIỂM TRA BAỉI CUế: - 2 HS trỡnh bày
B. BAỉI MễÙI:
HĐ1: Thảo luận về cỏc biện phỏp phũng trỏnh bị điện giật
*MT: HS nẽu ủửụùc moọt soỏ bieọn phaựp phoứng traựnh bũ ủieọn giaọt. * GV cho HS thảo luận theo nhúm.
* GV bổ sung: Cầm phớch cắm điện bị ẩm ướt cắm vào ổ lấy điện cũng cú thể bị điện giật ; ngồi ra khụng nờn chơi nghịch ổ lấy điện hoặc dõy dẫn điện như cắm cỏc vật vào ổ điện ( dự cỏc vật đú cỏch điện), bẻ, xoắn dõy điện,...( vỡ vừa làm hỏng ổ điện và dõy điện, vừa cú thể bị điện giật).
* HS hoạt động theo nhúm
- Thảo luận cỏc tỡnh huống dễ dẫn đến bị điện giật và cỏc biện phỏp đề phũng điện giật ( sử dụng cỏc tranh vẽ, ỏp phớch sưu tầm được và SGK). - Liờn hệ thực tế: Khi ở nhà và ở trường, bạn cần phải làm gỡ để trỏnh nguy hiểm do điện cho bản thõn và cho những người khỏc?
* Từng nhúm trỡnh bày kết quả. Cỏc nhúm khỏc theo dừi và bổ sung.
HĐ2: Thực hành
*MT: HS nẽu ủửụùc moọt soỏ bieọn phaựp phoứng traựnh gãy hoỷng ủồ ủieọn vaứ ủề phoứng ủieọn quaự mánh gãy hoaỷ hoán, nẽu ủửụùc vai troứ cuỷa cõng tụ ủieọn
* GV cho HS hoạt động cỏ nhõn.
quy định là 6 V? vụn quy định của dụng cụ dựng điện thỡ cú thể làm hỏng dụng cụ đú. H: Vai trũ của cầu chỡ, của cụng tơ điện ?
* GV cho HS quan sỏt một vài dụng cụ, thiết bị điện ( cú ghi số vụn).
- Vai trũ của cầu chỡ: Để phũng trỏnh, người ta mắc thờm vào mạch điện một cầu chỡ. Khi dũng điện quỏ mạnh, đoạn dõy chỡ sẽ núng chảy khiến cho mạch điện bị ngắt, trỏnh được những sự cố nguy hiểm về điện.
Vai trũ cụng tơ điện: Để đo năng lượng điện đĩ dựng. Căn cứ vào đú, người ta tớnh được số tiền điện phải trả.
* GV cho HS quan sỏt cầu chỡ và giới thờm: Khi dõy chỡ bị chảy, phải mở cầu giao điện, tỡm xem cú chổ nào bị chập, sửa chỗ chập rồi thay cầu chỡ khỏc. Tuyệt đối khụng thay dõy chỡ bằng dõy sắt hay dõy đồng.
* HS quan sỏt & lắng nghe.
*HĐ3: Thảo luận về việc tiết kiệm điện
*MT: HS giaỷi thớch ủửụùc lớ do phaỷi tieỏt kieọm naờng lửụùng ủieọn vaứ trỡnh baứy
caực bieọn phaựp tieỏt kieọm ủieọn
* HS hoạt động theo cặp. - Tại sao ta phải sử dụng tiết kiệm điện?
- Nờu cỏc biện phỏp để trỏnh lĩng phớ năng lượng điện..
* HS thảo luận theo cặp & trỡnh bày trước lớp.
* Liờn hệ: Cho HS tự liờn hệ việc sử dụng điện ở nhà ( GV dặn HS tỡm hiểu trước ).
- Mỗi thỏng gia đỡnh bạn thường dựng hết bao nhiờu số điện và phải trả bao nhiờu tiền điện?
- Tỡm hiểu xem ở gia đỡnh bạn cú những thiết bị, mỏy múc gỡ sử dụng điện . Theo bạn thỡ việc sử dụng mỗi loại trờn là hợp lớ hay cũn cú lỳc lĩng phớ, khụng cần thiết ? Cú thể làm gỡ để tiết kiệm, trỏnh lĩng phớ khi sử dụng điện ở gia đỡnh bạn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});