- Giáo viên chốt: khi số trừ khơng thay đổi, nếu
a. Tốn Yêu cầu làm bài2b
Gọi Học sinh chữa bài
Nêu cách đặt tính và cách tính ? Nx ghi điểm
b. Tập viết
Yc viết tiếp những dịng cịn lại của bài chữ hoa N Gv theo dõi hs viết bài - Chấm nx vài bài
c. Tập làm văn
Yêu cầu hồn thành bài 3 vào vở
Gọi hs đọc bài viết trớc lớp GV nhận xét ghi điểm
... ...
3. HD luyện Tập làm văn
Bài tập bổ sung: Khoanh trịn vào chữ đặt trớc câu
văn nĩi về anh của em : A. Anh em tên là Nam B. Chị ấy là chị họ của em. C. Anh hơn em ba tuổi.
D. Đi học về , anh thờng giúp mẹ thổi cơm. E. Trờng em cĩ cuộc thi đá bĩng vào ngày mai.
Hát
Học sinh làm bài Học sinh chữa bài Học sinh trả lời Hs viết bài Học sinh làm bài Hs đọc bài Lớp nx HS đọc yêu cầu
- HS làm bài, chữa bài Câu văn nĩi về qnh của em: A. Anh em tên là Nam B. Chị ấy là chị họ của em. C. Anh hơn em ba tuổi. D. Đi học về , anh thờng A. 5 đoạn thẳng
B. 7 đoạn thẳng C. 9 đoạn thẳng
3'
G. Em rất yêu anh của mình . - Gọi HS đọc yêu cầu
- Yc HS làm bài, chữa bài - GV nhận xét đánh giá
4. Củng cố dặn dị
Nêu những nội dung đã hồn thành đợc ? Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà ơn lại bài Chuẩn bị bài sau đọc Con chĩ nhà hàng xĩm
giúp mẹ thổi cơm.
E. Trờng em cĩ cuộc thi đá bĩng vào ngày mai.
G. Em rất yêu anh của mình .
- HS nêu
Hớng dẫn học
Hồn thành bài trong ngày- luyện Tốn A.Mục tiêu
- Giúp HS hồn thành bài trong ngày các mơn, luyện Tốn. - Rèn cách trình bày bài
- Gd hs tính tự giác trong ht, tình yêu thơng lồi vật
B. Đồ dùng dạy học
GV : phấn màu, bảng phụ ghi bài tập bổ sung HS : Vở ơ ly
C.Các hoạt động dạy –học
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
1' 1' 20' 10' 3' I. Ơn định tổ chức II. Bài mới
1.Giới thiệu bài : ghi đầu bài 2. Hớng dẫn hồn thành bài
a. Tập đọc
Yc đọc bài:Con chĩ nhà hàng xĩm, và trả lời câu hỏi
b. Kể chuyện
YC tập kể chuyện trong nhĩm đơi câu chuyện: Con chĩ nhà hàng xĩm
Yc kể chuyện trớc lớp Gv nx ghi điểm c.Tốn
Yêu cầu làm bài 1 Gọi hs lên chữa bài
... ...
3. HD luyện Tốn
• ” Bài tập bổ sung :
a. Nêu các giờ của buổi sáng? Nêu các giờ của buổi tra? Nêu các giờ của buổi chiều? Nêu các giờ của buổi tối? Nêu các giờ của đêm?
- Gọi HS trung bình nêu , nếu khơng nêu đợc Gv cho HS đọc phần bài học
b. Khoanh vào chữ đứng trớc câu trả lời đúng; Khoảng thời gian từ lúc 9 giờ sáng đến 4 giờ chiều là:
A. 5 giờ B. 13 giờ C. 7 giờ D. 8 giờ Gọi hs khá nêu kq và nêu cách làm Nx ghi điểm
4. Củng cố dặn dị
Nêu những nội dung đã hồn thành đợc ? Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà ơn lại bài Chuẩn bị bài sau
Hát Hs đọc bài trong nhĩm, trớc lớp - HS kể trong nhĩm , trớc lớp Hs làm bài Hs đọc kết quả Hs làm bài
Hs đổi chéo vở kiểm tra bài - Hs trung bình nêu
Hs đọc yêu cầu làm bài
1 hs khá lên bảng khoanh vào đáp án C: 7 giờ
- 4 giờ chiều là 16 giờ 16 -9=7
- Hoặc quay đồng hồ - HS nêu
Hớng dẫn học
A.Mục tiêu
- Giúp HS hồn thành bài trong ngày các mơn, luyện chính tả. - Rèn cách trình bày bài
- Gd hs ý thức viết đúng chính tả, đi học đúng giờ
B. Đồ dùng dạy học
GV : phấn màu , bảng phụ ghi bài tập bổ sung HS : Vở ơ ly
C. Các hoạt động dạy –học
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
1' 1' 22' 8' 3' I. Ơn định tổ chức II. Bài mới
1.Giới thiệu bài : ghi đầu bài 2. Hớng dẫn hồn thành bài
a. Tốn
Yêu cầu làm bài 2 vào vở Gọi hs lên chữa bài
Nx ghi điểm
- Nhắc nhở HS cĩ thĩi quen xem đồng hồ để đi học đúng giờ
b. Chính tả
Yc làm bài 2 vào vở Gọi hs lên chữa bài
Tìm từ chứa vần : ui - uy ?
- YC làm bài 3b- gọi Hs đọc bài làm của mình - GV nhận xét ghi điểm ... ... 3. HD luyện Chính tả Bài tập bổ sung: Tìm các từ bắt đầu bằng ch hay tr chỉ các nghĩa sau:
a. Tên một loại quả cĩ hình bàn tay b. Loại cây mọc thành từng lũy c.Sợị nhỏ dùng để khâu , may vá - Gọi HS đọc yêu cầu
- Cử ra hai đội thi tìm từ tiếp sức - Gv nhận xét đa ra đáp án
4. Củng cố dặn dị
-Nêu những nội dung đã hồn thành đợc ? - Nhận xét tiết học
- Dặn hs về nhà ơn lại bài
- Chuẩn bị bài sau đọc bài Thời gian biểu, và trả lời câu hỏi
Hát
Hs đọc yêu cầu, làm BT
HS ghi những câu đúng vào vở a. Đi học muộn giờ
b.Cửa hàng đĩng cửa c. Lan tập đàn lúc 20 giờ 1 học sinh lên chữa Học sinh làm bài 1 học sinh chữa bài
Học sinh đọc bài làm của mình
HS đọc yêu cầu
- Hai đội thi tìm từ tiếp sức a. Tên một loại quả cĩ hình bàn tay: chuối
b. Loại cây mọc thành từng lũy:
tre c.Sợị nhỏ dùng để khâu , may vá: chỉ - Lớp nhận xét - HS nêu Hớng dẫn học
Hồn thành bài trong ngày- Luyện Tiếng việt A.Mục tiêu
- Giúp học sinh hồn thành bài trong ngày các mơn, luyện thêm luyện từ và câu - Rèn cách trình bày bài
- Gd hs tính tự giác trong học tập, tình cảm yêu thơng gắn bĩ anh chị em trong gia đình
B. Đồ dùng dạy học
GV : phấn màu, bảng phụ ghi bài tập bổ sung HS : Vở ơ ly
C. Các hoạt động dạy –học
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
1' 23'
7'
3'
II. Bài mới
1.Giới thiệu bài : ghi đầu bài 2. Hớng dẫn hồn thành bài
a. Tốn
Yêu cầu làm bài 2b Gọi hs lên chữa bài
Hỏi thêm : thứ 4 tuần này ngày mấy? thứ 4 tuần
trớc ngày mấy? thứ 4 tuần sau ngày mấy Nx ghi điểm
b. Tập đọc
- YC đọc bài Thời gian biều của mình trong nhĩm -YC đọc trớc lớp
- GV Nx ghi điểm khen hs cĩ TGB phù hợp c.Luyện từ và câu
- YC làm bt 1 vào vở
- YC ghi lại các cặp từ trái nghĩa - Gọi hs đọc bài - GV nx ghi điểm
... ... 3. HD luyện thên Luyện từ và câu
Bài tập bổ sung :
Nối các từ trái nghĩa với nhau thành từng cặp Đẹp chậm
đen xấu nhanh cao thấp yếu khỏe trắng - Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài , chữa bài, đọc lại bài
4. Củng cố dặn dị
Nêu những nội dung đã hồn thành đợc ? Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà ơn lại bài
Chuẩn bị bài sauđọc trớc bài chính tả Trâu ơi
Học sinh làm bài 1 Học sinh chữa bài - HS khá trả lời
Hs đọc bài trong nhĩm đơi Hs đọc bài trớc lớp
- HS làm bài
Hs đọc bài của mình
Hs đọc yêu cầu
- Làm bài , 1 HS lên bảng chữa bài Đẹp chậm đen xấu nhanh cao thấp yếu khỏe trắng - Lớp nhận xét - HS nêu Hớng dẫn học
Hồn thành bài trong ngày- Luyện tốn A.Mục tiêu
- Giúp HS hồn thành bài trong ngày các mơn, luyện Tốn, - Rèn cách trình bày bài , rèn giữ vở sạch viết chữ đẹp. - Gd hs tính tự giác, tính cẩn thận trong ht.
B. Đồ dùng dạy học
GV : phấn màu, bảng phụ ghi bài tập bổ sung HS : Vở ơ ly
C. Các hoạt động dạy –học
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
1' 1' 20'
I. Ơn định tổ chứcII. Bài mới II. Bài mới
1.Giới thiệu bài : ghi đầu bài
2. Hớng dẫn hồn thành bài
a. Chính tả
- Yêu cầu làm bài 3b - Gọi hs chữa bài
- Gv nhận xét đa ra đ/a đúng: mở cửa - thịt mỡ, ngả mũ - ngã ba , nghỉ ngơi- suy nghĩ, đổ rác- đỗ xanh, vẩy cá- vẫy tay
- Yêu cầu đọc lại bài b. Tốn
-Yêu cầu làm bài 2
- Các ngày thứ sáu trong tháng 4 là ngày nào?
Hát
Học sinh làm bài 1 hs lên chữa bài -2 hs đọc
Hs đọc yc
Học sinh làm bài Học sinh trả lời
10'
4'
... ...
3. HD luyện Tốn
Bài tập bổ sung: Dựa vào tờ lịch tháng 1 năm
2009 , câu hỏi và câu trả lời , hãy ghi Đ vào cột kết luận tơng ứng với câu trả lời đúng
Câu hỏi Câu trả lời Kết
luận Tháng 1 cĩ mấy ngày chủ nhật? 4 ngày chủ nhật 5 ngày chủ nhật Những ngày chủ nhật của tháng 1 là ngày nào? 3, 10, 17, 24, 31 4, 11, 18, 25 Ngày Tết dơng lịch vào thứ mấy Thứ năm Thứ t Thứ bảy tuần này là ngày 10 tháng 1. Thứ bảy tuần trớc là ngày mấy Thứ bảy tuần tr- ớc là ngày 4 tháng 1 Thứ bảy tuần tr- ớc là ngày 3 tháng 1 Thứ t tuần này là ngày 14 tháng 1. Thứ t tuần sau là ngày mấy? Thứ t tuần sau là ngày 7 tháng 1 Thứ t tuần sau là ngày 21 tháng 1 - Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu thảo luận nhĩm 2
- Gọi các nhĩm đa ra ý kiến của nhĩm mình - Gv đa ra đáp án đúng
4. Củng cố dặn dị
Nêu những nội dung đã hồn thành đợc ? Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà ơn lại bài Chuẩn bị bài sau xem trớc bài tập làm văn : chia vui kể về anh chị
Hs đọc yêu cầu
- HS thảo luận nhĩm 2
- Đại diện nhĩm đa ra ý kiến - Lớp nhận xét
Họ và tên:...Lớp 2H