Chuẩn bị: “Xây dựng đoạn văn trong bài văn tả con vật” TUẦN 34: Ngày dạy:

Một phần của tài liệu Gián án GIÁO ÁN TLV-4-HKII-MỚI(HOÀNG) (Trang 39 - 42)

Tên bài dạy : Trả bài văn miêu tả con vật (CKTKN :53 SGK: 159 )

A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng )

-Biết rút kinh nghiệm về tập làm văn tả cây con vật ( đúng ý , bố cục rõ , dùng từ , đặt câu và viết đúng chính tả ,…) tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn của GV .

H/S khá giỏi : biết nhận xétvà sửa lỗi để cĩ câu văn hay .

B .CHUẨN BỊ :

C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

GIÁO VIÊN HỌC SINH

I/ GV nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp cả lớp

- GV viết đề bài đã kiểm tra lên bảng . - Nhận xét về kết quả làm bài .

* Những ưu điểm * Những hạn chế

- GV trả bài cho HS nhận xét kết quả làm bài .

II / Hướng dẫn HS chữa bài .- HD từng HS sửa lỗi . - HD từng HS sửa lỗi .

- Gv phát phiếu cho HS

- GV theo dõi kiểm tra Hs làm việc . - HD sửa lỗi chung

- GV chép lên bảng các lỗi định chữa lên bảng - HS trao đổi về bài chửa trên bảng

- GV chữa lại cho đúng

III / Hướng dẫn học học những đoạn bài văn hay . hay .

- GV đọc cho những đoạn văn , bài văn hay của một số HS trong lớp .

- HS đọc lại bài

- Cả lớp xác định đúng yêu cầu của đề bài , kiểu bài miêu tả cây cối

- Còn vài HS chưa trình bày đúng 3 phần , chữa viết cẩu thả khó coi .

- HS đọc lời phê của GV đọc những cho cô phê và chỉ ra những lỗi sai .

- Viết và phiếu các lỗi sai chính tả , từ , câu , diễn đạt ý và sửa lỗi

- HS lên bảng chữa lần lượt từng lỗi . - Cả lớp tự sửa bài trên giây nháp - HS chép và vở

-HS trao đổi thảo luận tìm ra cái hay rút nghiệm cho mình .

D . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :

- GV khen ngợi những HS làm việc tốt trong tiết trả bài - Dăn HS về nhà luyện đọc lại các bài .

TUẦN 34: Ngày dạy:………..

Tên bài dạy : Điền vào giấy tờ in sẳn (CKTKN :48; SGK: 122 )

-Hiểu các yêu cầu trong điện chuyển tiền đi , Giấy mua báo chí trong nước ; biết điền những nội dung cần thiềt vào bưu điện chuyển tiền và giấy đặt mua báo chí .

B .CHUẨN BỊ :- Bản phô tô mẫu - Bản phô tô mẫu

C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

GIÁO VIÊN HỌC SINH

I/ Kiểm tra :

Gv gọi HS đọc lại đoạn văn tả ngoại hình con mèo đã viết , và tả hoạt động của con mèo .

- GV nhận xét ghi điểm

2 Bài mới

a/ Giới thiệu bài

b / Hướng dẫn HS làm bài tập.

Bài 1:

- Treo tờ phiếu phô tô phóng to, giải thích các từ viết tắt . các từ viết tắt .

* Hướng dẫn HS điền đúng nội dung vào ô trống ở mỗi mục. trống ở mỗi mục.

Chú ý: BT này nêu 1 tình huống giả thiết, vì vậy. vì vậy.

+ Ở mục 1: Họ và tên, em phải ghi họ, tên của người gửi . của người gửi .

Địa chỉ :…..

+ Ở mục : Số tiền gửi . ( viết bằng chữ )

+ Ở mục Ơng bà cĩ :

+ Ở mục :Họ và tên người nhận .Địa chỉ : …. Địa chỉ : ….

Ngoìa ra ơ cho việc sửa chữa .

Những chỗ khác do nhân viên bưu điện viết . viết .

- GV phát phiếu cho từng HS. - GV nhận xét, kết luận. - GV nhận xét, kết luận.

Bài 2:

-Hãy điền vào điều cần thiết vào giấy đặt mua báo chí dưới đây ? mua báo chí dưới đây ?

Nẹân xét

- 2 – 3 HS thực hiện yêu cầu

- Một HS đọc nội dung bài tập 1 ,lớp theo dõi trong SGK dõi trong SGK

-Lớp chú ý nghe hướng dẫn

- HS làm việc cá nhân hoặc trao đổi theo cặp, điền nội dung vào phiếu bằng bút chì. cặp, điền nội dung vào phiếu bằng bút chì. - Một HS đọc yêu cầu.

- Lớp suy nghĩ, TLCH.

D . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :

- Nhận xét tiết học.- Làm vở bài tập. - Làm vở bài tập.

Một phần của tài liệu Gián án GIÁO ÁN TLV-4-HKII-MỚI(HOÀNG) (Trang 39 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(42 trang)
w