Tiết 42 :SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT ( Tiết 1) I. Mục tiêu:
- Kể tên và nêu cơng dụng cảu một số loại chất đốt.
- Thảo luận về việc sử dụng an tồn và tiết kiệm các loại chất đốt. - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.
- Giáo viên: - SGK. bảng thi đua.
- Học sinh : - Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng các loại chất đốt. III. Các hoạt động:
1. Bài cũ: Sử dụng năng lượng của mặt trời. Nêu tác dụng của năng lượng mặt trời trong tự nhiên ?
Kể tên một số phương tiện máy mĩc hoạt động… của người sử dụng năng lượng mặt trời ?
2.Bài mới: Sử dụng năng lượng của chất đốt. Hoạt động 1: Kể tên một số loại chất đốt ( Tiết 1)
Phương pháp: Đàm thoại.
- Nêu tên các loại chất đốt trong hình 1, 2, 3 trang 86 SGK, trong đĩ loại chất đốt nào ở thể rắn, chất đốt nào ở thể khí hay thể lỏng? - Hãy kể tên một số chất đốt thường dùng. - Những loại nào ở rắn, lỏng, khí?
Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận. Phương pháp: Quan sát, thảo luận.
- Kể tên các chất đốt rắn thường được dùng ở các vùng nơng thơn và miền núi.
- Than đá được sử dụng trong những cơng việc gì?
- Ở nước ta, than đá được khai thác chủ yếu ở đâu?
- Ngồi than đá, bạn cịn biết tên loại than nào khác?
- Kể tên các loại chất đốt lỏng mà em biết, chúng thường được dùng để làm gì?
- Ở nước ta, dầu mỏ được khai thác ở đâu? - Dầu mỏ được lấy ra từ đâu?
- Từ dầu mỏ thể tách ra những chất đốt nào?
Hoạt động 3:
- GV chốt: Để sử dụng được khí tự nhiên, khí được nén vào các bình chứa bằng thép để dùng cho các bếp ga.
- Người ta làm thế nào để tạo ra khí sinh học?
3.Củng cố.
Kể tên và nêu cơng dụng của chất đốt lỏng, khí. 4.Dặn dị: - 2 Học sinh Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh trả lời. Hoạt động nhĩm , lớp.
- Mỗi nhĩm chủan bị một loại chất đốt. 1. Sử dụng chất đốt rắn.
- (củi, tre, rơm, rạ …).
- Sử dụng để chạy máy, nhiệt điện, dùng trong sinh hoạt.
- Khai thác chủ yếu ở các mỏ than ở Quảng Ninh.
- Than bùn, than củi.
2. Sử dụng các chất đốt lỏng. - Học sinh trả lời.
- Dầu mỏ ở nước ta được khai thác ở Vũng Tàu.
- Xăng, dầu hoả, dầu-đi-ê-den. 3. Sử dụng các chất đốt khí. - Khí tự nhiên , khí sinh học.
- Ủ chất thải, mùn, rác, phân gia súc theo đường ống dẫn vào bếp.
- Các nhĩm trình bày, sử dụng tranh ảnh đã chuẩn bị để minh hoạ.
- Xem lại bài + học ghi nhớ.
- Chuẩn bị: “Sử dụng năng lượng của chất đốt (tiết 2)”.
- Nêu một số biện pháp sử dụng an tồn, tiết kiệm các loại chất đốt.
_________________________ Tiết 4: Mĩ thuật
Tiết 21: Tập nặn tạo dáng: Đề tài tự chọn I.Mục tiêu:
HS cĩ khả năng quan sát, biết nặn các hình khối.
HS nặn được hính người, đồ vật, con vật…và tạo dáng theo ý thích. HS ham thích sáng tạo và cảm nhận được vẻ đẹp của hình khối II. Chuẩn bị:
Đất nặn hay giấy màu , hồ, kéo. III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ:
Chấm và nhận xét 1 số bài cịn lại của tiết trước
2. Bài mới:
HĐ1: Quan sát, nhận xét.
Giới thiệu các hình minh họa ở SGK, SGV để thấy sự phong phú về hình thức và ý nghĩa của các hình nặn ví dụ: hình người, con vật, các đồ vật ngộ nghĩnh, đẹp mắt. HĐ2: Cách nặn
Nặn từng bộ phận rồi ghép lại.
Nặn từ một thỏi đất thành các bộ phận chính sau đĩ nặn thêm các chi tiết.
Tạo dáng cho sinh động. HĐ3: Thực hành
Cho HS chọn hình định nặn (người, con vật, cây, quả)
HS nặn theo nhĩm GV theo dõi giúp đỡ HĐ4: Nhận xét – đánh giá Hình nặn (cĩ đặc điểm gì ?) Tạo dáng (cĩ sinh động khơng ?) 3.Củng cố:
Cho HS xem những sản phẩm đẹp. 4.Dặn dị:
Sưu tầm kiểu chữ in hoa nét thanh, nét đậm và một số kiểu chữ khác ở sách, báo.
HS quan sát nhận xét
HS nặn
________________________ Tiết 5:SINH HOẠT TẬP THỂ Đánh giá tình hình trong tuần qua:
ĐẠO ĐỨC:
- Đa số HS lễ phép với mọi người.
- Nhắc nhở HS nĩi tục chửi thề: Phong, Lộc. HỌC TẬP:
Tuyên dương những em học tốt trong tuần: Liễu, Quyền, Như, Hương. - Nhắc nhở HS chưa chuẩn bị bài tốt: Như, An, Tân.
- Nghỉ học khơng xin phép: Thoa, Nhân - Hay nĩi chuyện trong giờ học: Huy, Lộc. VỆ SINH:
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ. - Vệ sinh cá nhân chưa tốt: Phong Phương hướng tới:
- Đến lớp học bài và làm bài đầy đủ - Khơng nĩi tục, chửi thề.
- Rèn luyện chữ viết hàng ngày. - Giữ trật tự trong giờ học.
_______________________ TUẦN 22
Thứ Mơn Tiết Tên bài Hai 9/2 TĐ T ĐĐ K T CC 43 106 22 22 22 Lập làng giữ biển Luyện tập
Ủy ban nhân dân xã (phường) em Lắp xe cần cẩu (tiết 1) Ba 10/2 Nha T CT LTVC LS TD 4 107 22 43 22 43
Phương pháp chải răng.
DTXQ và DTTP của hình lập phương Hà Nội
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ Bến Tre đồng khởi
Nhảy dây phối hợp mang vác . TC: Trồng nụ, trồng hoa. Tư 11/2 TĐ T TLV KH H 44 108 43 43 22 Cao Bằng Luyện tập
Ơn tập văn kể chuyện Sử dụng năng lượng chất đốt
Ơn tập bài hát. Tre ngà bên Lăng Bác Năm 12/2 T LTVC ĐL KC TD 109 44 22 22 44 Luyện tập chung
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ Châu Âu
Ong Nguyễn Khoa Đăng
Nhảy dây – Di chuyển tung bắt bĩng Sáu 13/2 TLV T KH MT SHTT 44 110 44 22 22
Kể chuyện (Kiểm tra viết) Thể tích của một hình
Sử dụng năng lượng giĩ và nước chảy VTT: Tìm hiểu… nét thanh, nét đậm.