Thờ́ nào là trạng ngữ ? (0,5đ)

Một phần của tài liệu Các đề thi Sử 6,7 (Trang 113)

I. Tập làm văn:

3. Thờ́ nào là trạng ngữ ? (0,5đ)

a. Là thành phõ̀n chính của cõu. b. Là thành phõ̀n phụ của cõu.

c. Là biợ̀n pháp tu từ trong cõu. d. Là mụ̣t trong sụ́ các từ loại của tiờ́ng Viợ̀t.

4. Tách trạng ngữ thành cõu riờng, người nói, người viờ́t nhằm mục đớch gì? (0,5đ)

a. Làm cho cõu ngắn gọn hơn.

b. Đờ̉ nhấn mạnh, chuyờ̉n ý hoặc thờ̉ hiợ̀n những cảm xúc nhất định. c. Làm cho nòng cụ́t cõu được chặt chẽ.

5.Cho 2 mẩu hụ̣i thoại sau :

Mẩu 1 :

Bà nụ̣i hiờ̀n từ nhìn cháu hỏi : -Mấy giờ cháu đờ́n trường ? -Thưa bà cháu đi ngay bõy giờ ạ !

Mẩu 2 :

Lan ơi ! Bao giờ bạn đờ́n nhà mình chơi ?

-Chủ nhọ̃t

Tại sao mẩu hụ̣i thoại 2 dùng được cõu rỳt gọn cũn mẩu hụ̣i thoại 1 lại khụng dùng được cõu rỳt gọn?

A. mõ̉u 1 giao tiờ́p lợ̀ch vai B. mõ̉u 2 giao tiờ́p ngang vai C. cả 2 ý A và B

6.Điờ̀n cõu đặc biợ̀t thích hợp vào chụ̃ trụ́ng sau

Chim sõu hỏi chiờ́c lá:

………..!Hãy kờ̉ cuụ̣c đời bạn cho tụi nghe đi ! -Bình thường lắm chẳng có gì đáng kờ̉ đõu.

7.Cho cõu văn sau :

Mùa xuõn, hoạ mi tung ra những tiờ́ng hót vang lừng, mọi vật như có sự thay đụ̉i kì diợ̀u.

Đọc kĩ và hãy tách trạng ngữ của cõu, cho biờ́t tại sao cú thờ tách như

vọ̃y?... ...

a. xác định thời gian b. xác định nơi chốn

c. Thụng báo sự tụ̀n tại của sự vật, hiợ̀n tượng d. Bụ̣c lụ̣ cảm xỳc

II-Tự luận: 8 điểm.

1- Trạng ngữ có những công dụng gì ?

2-Viờ́t mụ̣t đoạn văn sử dụng tụ̉ng hợp các kiờ́n thức đã học vờ̀ đờ̀ tài quờ hương(Khoảng 7- 10 cõu) 3-Hãy phõn biợ̀t tác dụng của cõu đặc biợ̀t, của rút gọn cõu, của tách trạng ngữ thành cõu riờng?

B.Đáp án:

I-Trắc nghiệm: 3 điểm – Mỗi câu đúng 0,5 điểm.

Câu câu 1 câu 2 câu 3 câu 4 câu 5 câu 6

Đáp án B C B B C Lá ơi

Câu 7 .Mùa xuân ! Hoạ mi…diệu.Tách để nhấn mạnh thời gian xảy ra sự việc trong câu tiếp sau Câu8. Mùa xuân ! (Câu đặc biệt) .Tác dụng (a)

II-Tự luận: 7 điểm.

Câu 1(1đ):

-Xác định h.cảnh, đ.kiện diễn ra sự việc nêu trong câu, góp phần làm cho nội dung của câu đợc đầy đủ, chính xác. -Nối kết các câu, các đoạn với nhau, góp phần làm cho đ.v, b.văn đợc mạch lạc.

Câu 2: (5điểm).

Viết đợc đ.v có sử dụng các kiến thức đã học

Hình thức yêu cầu phải viết hoa, lùi vào một chữ, kết thúc bằng dấu:(! ? .) Có tích hợp kiến thức với văn học, tiếng Việt

Chính tả chính xác rõ ràng, mạch lạc

Cõu 3. Phõn biợ̀t tác dụng của cõu đặc biợ̀t, rút gọn cõu, tách trạng ngữ thành cõu riờng:2 điờ̉m

Một phần của tài liệu Các đề thi Sử 6,7 (Trang 113)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(135 trang)
w