ĐC Lực dạy
Tiết 5: Toỏn:
luyện tập chung I.Mục tiờu:
-Biết làm tớnh và giải toỏn cú 2 phộp tớnh. -Làm BT 1,2,3,4(cột 1,2,4),bài 5 HS khỏ ,giỏi .
- Giáo dục HS tính cẩn thận, hứng thú trong học tập và thực hành toán.
II.Đồ dựng dạy học:
Bộ đồ dùng học toán.
III. Cỏc hoạt đụng dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ
HS làm bài 3. GV nhận xét, ghi điểm HS lên bảng giải bài 3 B. Bài mới
1. Giới thiệu bài : Ghi đề 2. Luyện tập
biết. nhỏp.
Yêu cầu nhắc lại cách tìm thừa số cha biết HS lên bảng chữa bài. Bài 2: Đặt tính rồi tính HS làm bảng con, bảng lớp.
GV hớng dẫn cách nhẩm, mỗi lần chia chỉ viết số d không viết tích của thơng và số chia.
HS nối tiếp nhau nhắc lại cách chia.
684 6 845 7 08 114 14 120 08 114 14 120 24 05 0 5 Bài 3: GV tóm tắt lên bảng nh SGK HS đọc đề. và giải vào vở.
- Bài toỏn cho biết gỡ? - Bài toỏn hỏi gỡ?
- Bài toán thuộc dạng nào? HS giải vào vở.
1 HS lờn bảng chữa bài
GV chấm vở, nhận xét, ghi điểm.
Bài 4; HS nêu đề. GV giải thích bảng. Làm mẫu cột một.
Muốn thêm (hay bớt) một số đơn vị cho một số ta làm ntn.?
Muốn gấp (hay giảm) một số lần ta làm ntn?.
Cả lớp làm vở nhỏp,1HS lờn bảng làm bài GV nhận xét chữa bài.
Bài 5:HS khỏ giỏi làm
Yêu cầu tìm đồng hồ có hai kim tạo thành góc vuông
So sánh 2 góc của hai kim đồng hồ còn lại với góc vuông
Giảm một số đi một số lần. Bài toán giải bằng hai phép tính. 1 HS lờn bảng chữa bài
Bài giải:
Số máy bơm đã bán là 36 : 9 = 4 (máy bơm) Số máy bơm còn lại là: 36 - 4 = 32 (máy bơm)
Đáp số: 32 máy bơm.
Ta lấy số đó cộng, trừ với số đơn vị đã yêu cầu. 8 + 4 = 12 ; 8 - 4 = 4
Ta lấy số đó nhân, chia với số lần. 8 x 4 = 32 ; 8 : 4 = 2
HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở nhỏp.
Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc vuông
Đồng hồ B, C có hai kim tạo thành góc không vuông C.Củng cố dặn dũ : GV nhận xét tiết học. Dặn dò về nhà cân các vật nặng khác. ……… Ngày soạn: 12/ 12/2010
Ngày dạy : Thứ 3 ngày 14 tháng 12 năm 2010 Tiết 1: Toỏn:
làm quen với biểu thức I. Mục tiờu:
-Làm quen với với biểu thức và giỏ trị của biểu thức .Biết tớnh giỏ trị của biểu thức đơn giản .
-Làm bài tập : bài 1,2
- Giáo dục HS tính chăm chỉ, tự tin trong học tập và thực hành toán.
II.Đồ dựng dạy học :
Bảng phụ.