Dùng dạy học: Tranh, ảnh tư liệu về Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình.

Một phần của tài liệu Bài giảng Giáo án Lớp 5 tuần 30 CKTKN (Trang 25 - 27)

III/ Các hoạt động dạy học:

1- Kiểm tra bài cũ

+ Nêu ý nghĩa lịch sử của việc bầu QH thống nhất và kì họp đầu tiên của QH thống nhất?

2- Dạy bài mới2.1- Giới thiệu bài. 2.1- Giới thiệu bài.

- GV nêu nội dung, yêu cầu của tiết học.

2.2- Tìm hiểu bài.

a. Hoạt động 1: Yêu cầu cần thiết xâydựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình. dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình.

- GV tổ chức cho h/s trao đổi để tìm hiểu các vấn đề sau.

+ Nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam sau khi thống nhát đất nước là gì ?

- GV giảng: Điện giữ vai trò quan trọng trong quá trình sản xuất và đời sống của nhân dân. Chính vì thế ngay sau khi hoàn thành thống nhất đất nước, Đảng và nhà nước ta đã quyết định xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình. Trước ngày chính thức khởi công, toàn Đảng, toàn dân đã tập trung sức người, sức của để xây dựng hệ thống kho tàng, bến bãi, đường sá, các nhà máy sản xuất vật liệu, các cơ sở sửa chữa máy móc và khu nhà ở, trường học, bệnh viện... cho 35 000 công nhân và gia đình họ.

+ Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình được xây dựng vào năm nào? ở đâu? Ai là người cộng tác với chúng ta xây dựng nhà máy?

b. Hoạt động 2: Tinh thần lao động khẩntrương, dũng cảm trên công trường xây trương, dũng cảm trên công trường xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình.

+ Hãy cho biết trên công trường xây dựng nhà máy công nhân Việt Nam và các chuyên gia Liên Xô đã làm việc như thế

- 2 Hs trả lời.

- HS trao đổi và trả lời câu hỏi.

+ Sau khi hoàn thành nhiệm vụ thống nhất đất nước, cách mạng việt nam có nhiệm vụ xây dựng đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội.

- HS nghe.

+ Chính thức khởi công xây dựng vào ngày 6- 11- 1979. Tại tỉnh Hoà Bình và sau 15 năm lao động vất vả nhà máy được hoàn thành. Chính phủ Liên Xô đã cộng tác giúp đỡ chúng ta xây dựng nhà máy.

- HS làm việc theo nhóm và cử đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. + Họ làm việc cần mẫn kể cả vào ban đêm, hơn 3 vạn người và hàng vạn xe cơ giới làm việc hối hả. Dù khó khăn, thiếu

nào?

- GV nhận xét kết quả làm việc của HS. - GV yêu cầu HS quan sát H1 và hỏi: + Em có nhận xét gì về H1?

c. Hoạt động 3: Đóng góp lớn lao củanhà máy thuỷ điện Hoà Bình vào công nhà máy thuỷ điện Hoà Bình vào công cuộc xây dựng đất nước.

- Gv tổ chức cho HS cả lớp cùng trao đổi và trả lời câu hỏi.

+ Việc đắp đập ngăn nước xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình có tác động thế nào với việc chống lũ lụt hàng năm của nhân dân ta ?

+ Điện nhà máy thuỷ điện Hoà Bình đã đóng góp vào sản xuất và đời sống của nhân dân như thế nào?

- GV: Nhờ công trình đập ngăn nước sông Đà, mực nước sông Hồng tại Hà Nội sẽ giảm xuống 1,5m vào mùa mưa lũ, làm giảm nguy cơ đe doạ vỡ đê và còn cung cấp nước chống hạn cho một số tỉnh phía Bắc...và chiếm 1/5 sản lượng điện của toàn quốc.

3. Củng cố –Dặn dò

- GV nhận xét giờ học.

- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.

thốn và có cả hi sinh nhưng họ vẫn quyết tâm hoàn thành mọi công việc. Cả nước hướng về Hoà Bình và sẵn sàng chi viện người và của cho công trình.Từ các nước cộng hoà của Liên Xô, gần 1000 kĩ sư, công nhân bậc cao đã tình nguyện sang giúp đỡ việt nam. Ngày 30- 12 –1988, tổ máy đầu tiên của nhà máy thuỷ điện Hoà Bình bắt đầu phát điện. Ngày 4- 4-1994, tổ máy số 8, tổ máy cuối cùng đã hoà vào lưới điện quốc gia. - HS quan sát và nêu nhận xét: ảnh ghi lại niềm vui của những người công nhân xây dựng Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình khi vượt mức kế hoạch; đã nói lên sự tận tâm, cố gắng hết mức, dốc toàn tâm, toàn lực của công nhân xây dựng nhà máy cho ngày hoàn thành công trình.

- HS trao đổi và trả lời câu hỏi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ ...Đã góp phần tích vào việc chống lũ, lụt cho đồng bằng Bắc Bộ.

+ ...Đã cung cấp điện từ bắc vào nam, từ rừng núi đến đồng bằng, nông thôn đến thành phố phục vụ cho đời sống và sản xuất của nhân dân ta.

- HS nghe.

Tiết 1 - Thể dục

TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”I/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:

- Ôn ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được.

Một phần của tài liệu Bài giảng Giáo án Lớp 5 tuần 30 CKTKN (Trang 25 - 27)