Các hoạt động dạy-học.

Một phần của tài liệu Bài soạn T.22 (Trang 27 - 28)

1/ Kiểm tra bài cũ.

- Nêu tên các bài đã học trong các tuần qua. 2/ Bài mới.

- Hớng dẫn học sinh hệ thống lại kiến thức đã học theo trình tự bài học. - Nêu lại những nội dung khoa học đáng ghi nhớ.

- GV chốt lại các nội dung chính.

- Cho học sinh đọc lại nội dung chính của từng bài. 3/ Hớng dẫn học sinh hoàn thiện các bài tập trong vở bài tâp.

- Học sinh làm các bài tập trong vở bài tập. - GV gọi một vài em lên chữa bảng.

- Trao đổi trong nhóm. - Nhận xét, bổ sung. 4/ Củng cố - dặn dò.

- Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị giờ sau.

Đạo đức :

Uỷ ban nhân dân xã (phờng) em (tiết2).I/ Mục tiêu. I/ Mục tiêu.

Giúp học sinh nắm đợc:

- Cần phải tôn trọng UBND xã ( phờng ) và vì sao phải tôn trọng UBND xã ( phờng ). - Thực hiện các quy định của UBND xã; tham gia các hoạt động do UBND xã tổ chức. - Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn.

II/ Đồ dùng dạy-học.

- T liệu, phiếu... - Thẻ màu

III/ Các hoạt động dạy-học .

Giáo viên Học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới : Giới thiệu.

a/ Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Đến Uỷ

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ. - GV kết luận.

b/ Hoạt động 2: Làm Bài tập 1. - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ.

- GV kết luận.

- GV ghi điểm các nhóm thực hiện tốt. c/ Hoạt động 3: Làm Bài tập 3.

- GV giao nhiệm vụ cho HS. - Gọi nhận xét, bổ sung. - GV kết luận chung. 3/ Củng cố-dặn dò.

- Tóm tắt, nhắc lại nội dung bài. - Về nhà học bài.

- HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên trả lời các câu hỏi.

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. * 2, 3 em đọc Ghi nhớ.

* Lớp chia nhóm, thảo luận để làm bài tập 1. - Các nhóm trình bày trớc lớp.

- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung hoặc nêu ý kiến khác.

* HS làm việc cá nhân. - Trình bày kết quả trớc lớp.

Một phần của tài liệu Bài soạn T.22 (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(28 trang)
w