B. Chuẩn bị: + Giáo viên: Giáo án, SGK, STK, bài tập, phòng máy…
+ Học sinh: Kiến thức, Vở ghi … C. Tiến trình giảng dạy:
I. ổn định lớp: II. Bài mới:
ĐVĐ: Giờ này, các em sẽ củng cố lại toàn bộ những kiến thức đã học để làm hoàn chỉnh một bài thực hành tổng hợp.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: Mục đích, yêu cầu
- Ôn tập lại toàn bộ những kiến thức và kỹnăng đã học. năng đã học.
* Hoạt động 2: Nội dung
GV: Yêu cầu HS kiếm tra lại toàn bộ những bài tập đã làm trong bài thực hành tổng hợp để chỉnh sửa những chỗ còn thiếu và sai.
* Hoạt động 3: Thực hành
GV: Quan sát lớp thực hành và hớng dẫn những nhóm cha phát hiện ra lỗi sai của mình hoặc còn thiếu.
GV: Đa ra bài tập mẫu của mình để HS so sánh và xem để căn chỉnh lại bài tập của mình.
GV: Nhận xét và đánh giá quá trình làm bài của học sinh.
HS: Kiếm tra lại bài thực hành mình đã làm để bổ sung vào cho hoàn chỉnh bài thực hành tổng hợp.
HS: Phân công nhau thực hành và giúp nhau nhận ra những lỗi đã làm sai hoặc còn thiếu.
HS: Quan sát bài tập mẫu của GV nhận thấy đợc những chỗ mình cha làm đợc.
HS: Cuối cùng hoàn thiện đợc bài thực hành của mình.
HS: Tự nhận thấy đợc những u điểm và nhợc điểm của mình khi làm bài để rút ra kinh nghiệm cho bài kiểm tra thực hành HKII.
III. Củng cố:
- Nhấn mạnh những ý trọng tâm của bài, của từng phần đã học. - HS nắm chắc những nội dung cần thiết.