phự hợp trong thực tiễn cuộc sống; Cam kết thực hiện những hành vi tớch cực cho bản thõn, gia đỡnh và mụi trường xung quanh; Tự giỏc thực hiện cỏc quy tắc vệ sinh ,
chăm súc sức khỏe bản thõn, gia đỡnh và cộng đồng. đỡnh và cộng đồng.
27
Nội dung GDKNS trong mụn KH
Nội dung GDKNS trong mụn KH
Dạy mụn khoa học chủ yếu GD cỏc kỹ năng sau:
- KN giao tiếp và hợp tỏc - KN tự nhận thức
- KN tư duy bỡnh luận và phờ phỏn.
- KN ra quyết định và giải quyết vấn đề - KN đảm nhận trỏch nhiệm.
- KN quản lý thời gian
Những phương phỏp, kỹ thuật DH
Những phương phỏp, kỹ thuật DH
tớch cực GDKNS trong mụn KH
tớch cực GDKNS trong mụn KH
• Kỹ thuật chia nhúm
• Kỹ thuật giao nhiệm vụ • Động nóo
• Kỹ thuật cỏc mảnh ghộp • Kỹ thuật hỏi và trả lời • Phương phỏp trũ chơi. • Kỹ thuật phũng tranh
D. GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO
D. GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO
HỌC SINH TIỂU HỌC QUA MễN
HỌC SINH TIỂU HỌC QUA MễN
TN - XH
1.
1. Khả năng GDKNS qua mụn TNXHKhả năng GDKNS qua mụn TNXH
Mụn TN&XH ở cỏc lớp 1,2,3 là một mụn học giỳp HS cú một số kiến thức cơ bản ban học giỳp HS cú một số kiến thức cơ bản ban đầu về con người và sức khoẻ, về một số sự vật, hiện tượng đơn giản trong TN&XH chỳ trọng đến việc hỡnh thành và phỏt triển cỏc kĩ năng trong học tập như: quan sỏt, nờu nhận xột ,thắc mắc, đặt cõu hỏi và diễn đạt hiểu biết của bản thõn về cỏc sự vật ,hiện tượng đơn giản trong TN&XH; đặc biệt mụn học giỳp HS xõy dựng cỏc quy tắc giữ vệ sinh ,an toàn cho bản thõn, gia đỡnh và cộng đồng, yờu gia đỡnh, quờ hương, trường học và cú thỏi độ thõn thiện với thiờn nhiờn…
Do đú: