III- Nội dung và phơng pháp
Thứ sáu ngày 12 tháng 9 năm
Tiết 1 Tập làm văn
Tiết 3 : Kể về gia đình. Điền vào giấy tờ in sẵn
I. Mục tiêu
1. Rèn kĩ năng nói :
- Học sinh kể đợc một cách đơn giản về gia đình với một ngời bạn mới quen. 2. Rèn kỹ năng viết :
-Viết đơn theo đúng mẫu đơn xin nghỉ học.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên : - Mẫu đơn xin nghỉ học. 2. Học sinh :
- Sách giáo khoa.
III. Các hoạt động dạy và học
- Hát
2. Kiểm tra đầu giờ
- Kiểm tra lá đơn xin vào Đội của học sinh. - Nhận xét
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy
1. Giới thiệu bài : GV nêu MĐ, YC tiết học
2. Hớng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 1
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- GV giới thiệu về gia đình mình :
+ Gia đình em có những ai, làm công việc gì, tính tình mội ngời thế nào ?
- Tổ chức cho học sinh kể về gia đình theo nhóm đôi
- Cho học sinh trình bày trớc lớp - Nhận xét
Bài 2
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Cho học sinh nêu lại nội dung chính của một lá đơn.
- Mục lí do nghỉ hoc cần đúng sự thật. - Hớng dẫn học sinh viết là đơn vào vở. - Gọi 3 học sinh đọc lá đơn mình đã viết vở
- Nhận xét về các tiêu chí + Đơn viết có đúng mẫu không? + Cách diễn đạt trong đơn ?
Hoạt động của trò
- Học sinh đọc yêu cầu bài : Kể về gia đình mình cho 1 ngời bạn mới.
- Học sinh kể về gia đình theo nhóm đôi - Học sinh trình bày trớc lớp
- Học sinh đọc yêu cầu bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học sinh nêu lại nội dung chính của một lá đơn :
+ Quốc hiệu và tiêu ngữ
+ Địa điểm và ngày tháng năm viết đơn + Tên của đơn
+ Tên của ngời nhận đơn
+ Họ, tên ngời viết đơn ; ngời viết là học sinh lớp nào
+ Trình bày lý do viết đơn + Lí do nghỉ học
+ Lời hứa của ngời viết đơn
+ ý kiến và chữ kí của gia đình HS + Chữ ký của HS.
- Học sinh viết đơn theo mẫu.
- Học sinh đọc lá đơn mình đã viết. - Nhận xét
4. Củng cố – dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài học. - Nhận xét giờ học.
Tiết 2 Tập viết