DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ

Một phần của tài liệu Tài liệu tuán 19 ; 2buoi (Trang 29 - 31)

- Bảng phụ

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. Bài cũ

Gọi HS đọc cỏc đoạn mở bài tiết trước. - Nhận xột

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài

- Cú những kiểu kết bài nào?

- Hai em đọc

- Thế nào là kết bài mở rộng, kết bài khụng mở rộng?

2. Luyện tập Bài 1

- Kết bài (a) và (b) núi lờn điều gỡ? - Mỗi đoạn tương ứng với kiểu bài nào?

- Hai cỏch kiểu bài này cú khỏc gỡ? - GV kết luận

Bài 2

- Gọi HS nhắc lại 4 đề bài - Em chọn đề bài nào?

- Tỡnh cảm của em đối với người đú như thế nào?

- Em cú suy nghĩ gỡ về người đú?

-Yờu cầu HS làm bảng nhúm, đớnh bảng lớp.

- Gọi HS đọc đoạn văn đĩ viết

-GV nhận xột,ghi điểm bài đạt yờu cầu. 3. Củng cố - Dặn dũ

- Nhận xột tiết học

- Chuẩn bị tiết tập làm văn tuần 20.

- Một em đọc nội dung bài tập lớp đọc thầm

(a) - tỡnh cảm của bạn nhỏ bà

(b)- bỡnh luận thờm về vai trũ của người nụng dõn ...

a/ Kết bài theo kiểu khụng mở rộng. b/ Kết bài theo kiểu mở rộng.

- ...bộc lộ tỡnh cảm người viết như (a), cũn suy luận về vai trũ của người nụng dõn (b) - Một em nờu yờu cầu bài tập

- Một em đọc - Một số em trả lời

- ... yờu quý, kớnh trọng, thõn thiết... - HS nờu

- 2 HS làm bảng nhúm. - HS tiếp nối đọc

- Lớp nhận xột, gúp ý -Theo dừi, thực hiện -Theo dừi, biểu dương

Một phần của tài liệu Tài liệu tuán 19 ; 2buoi (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(31 trang)
w