0
Tải bản đầy đủ (.doc) (38 trang)

Chuẩn bị: Một tờ lịch năm cùng năm học I Các hoạt động dạy học

Một phần của tài liệu BÀI GIẢNG GIAO AN LOP 3 - TUAN 21 (Trang 37 -38 )

III. Các hoạt động dạy - học

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. Kiểm tra bài cũ (5 phút)

- Gọi 2 HS lên bảng làm BT. - GV nhận xét ghi điểm.

B. Bài mới

1. Giới thiệu số tháng trong một năm và số ngày trong tháng (7 phút) năm và số ngày trong tháng (7 phút)

- Treo tờ lịch năm 2005 lên bảng và giới thiệu.

- Đây là tờ lịch năm 2005 . Lịch ghi các tháng trong năm 2005 và các ngày trong mỗi tháng.

- Yêu cầu HS quan sát tờ lịch năm 2005 trong SGK và TLCH:

+ Một năm cĩ bao nhiêu tháng ? + Đĩ là những tháng nào ?

- GV ghi tên các tháng lên bảng . - Gọi 2 HS đọc lại.

2. Giới thiệu số ngày trong một tháng tháng

(7 phút)

- Cho HS quan sát phần lịch tháng 1 năm 2005 ở SGK.

+ Tháng 1 cĩ bao nhiêu ngày ? + Tháng 2 cĩ mấy ngày ? - Giới thiệu thêm: Những năm

- 2HS lên bảng làm BT, mỗi em làm 1 bài: 1. Tính nhẩm: 10000 - 6000 =

6300 - 5000 =

2. Đặt tính rồi tính: 5718 + 636 ; 8493 - 3667

- Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.

- Nghe GV giới thiệu.

- Quan sát lịch 2005 trong SGK và trả lời: + Một năm cĩ 12 tháng đĩ là : Tháng 1 , tháng 2 , tháng 3, tháng 4 (tư), tháng 5, tháng 6 , tháng 7 , tháng 8 , tháng 9 , tháng 10 , tháng 11, tháng 12.

- Nhắc lại số tháng trong một năm.

- Tiếp tục quan sát các tháng trong tờ lịch để đếm số ngày trong từng tháng.

+ Tháng một cĩ 31 ngày. + Tháng hai cĩ 28 ngày.

- Cứ như thế học sinh trả lời hết số ngày ở các tháng trong một năm.

nhuận, tháng hai cĩ 29 ngày. - Lần lượt hỏi HS trả lời đến tháng 12 và ghi lên bảng.

- Cho HS đếm số ngày trong từng tháng, ghi nhớ.

3. Luyện tập (15 phút)

Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.

- Yêu cầu học sinh tự làm bài. - Gọi HS trả lời miệng, lớp bổ sung. - GV nhận xét đánh giá.

Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu cả lớp quan sát tờ lịch tháng 8 năm 2005 và TLCH. - Gọi HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét đánh giá. 3. Củng cố - Dặn dị (3 phút) - Gọi HS trả lời: + Những tháng nào cĩ 30 ngày ? + Những tháng nào cĩ 31 ngày ? + Tháng hai cĩ bao nhiêu ngày ? - Nhận xét tiết học.

- Dặn HS về nhà học và ghi nhớ cách xem lịch.

- HS đếm số ngày trong từng tháng và ghi nhớ ( cá nhân, đồng thanh)

* Một em nêu yêu cầu bài. - Cả lớp tự làm bài.

- 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét . + Tháng này là tháng 1 . Tháng sau là tháng 2 . + Tháng 1 cĩ 31 ngày; Tháng 3 cĩ 31 ngày + Tháng 6 cĩ 30 ngày; Tháng 7 cĩ 31 ngày + Tháng10 cĩ 31 ngày; Tháng 11 cĩ 30 ngày * Một em đọc đề bài 2 . - Cả lớp quan sát lịch và làm bài. - 2 em trình bày kết quả, lớp nhận xét bổ sung: + Ngày 19 tháng 8 là thứ sáu .

+ Ngày cuối cùng của tháng 8 là thứ tư. + Tháng 8 cĩ 4 chủ nhật.

+ Chủ nhật cuối cùng của tháng 8 là ngày

28.

- Tháng 4, 6, 9, 11 cĩ 30 ngày.

- Tháng 1, 3, 5, 7, 8,10, 12 cĩ 31 ngày. - Tháng hai cĩ 28 hoặc 29 ngày.

Một phần của tài liệu BÀI GIẢNG GIAO AN LOP 3 - TUAN 21 (Trang 37 -38 )

×