Dùng dạy học: Bảng phụ viết bài tập 2(a), 3(a).

Một phần của tài liệu Lop 3 tuan 32,33 Kien (Trang 36)

III- Hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ (3p): Đọc cho HS viết nháp, 2 HS viết bảng: Bru-nây, Cam -pu

-chia, Đơng -ti -mo, In -đơ -nê -xi -a, Lào.

2. Hớng dẫn viết chính tả (25p)

* GV đọc lần 1 đoạn văn, Hs theo dõi trong sgk.

+ Hạt lúa non tinh khiết và quý giá nh thế nào ?

+ Đoạn văn cĩ mấy câu ? + Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì sao ?

* Hớng dẫn viết từ khĩ.

- Cho HS tìm những chữ viết khĩ, dễ lẫn.

- GV cho HS viết những từ ngữ khĩ ra vở nháp, đổi bài kiểm tra nhau. - GV cùng HS nhận xét, sửa cho HS.

- Nêu cách trình bày cho đẹp.

* GV đọc cho HS viết bài.

- GV sốt và chấm bài.

3. Hớng dẫn làm bài tập (10p)

* Bài tập 2a: GV treo bảng phụ. Gọi HS đọc đầu bài. + Bài yêu cầu làm gì ?

- GV cho HS làm nháp. - GV cùng HS chữa nhận xét. - Tơng tự phần b, HS làm bài vào vở bài tập.

* Bài tập 3(a): GV treo bảng phụ. Gọi HS đọc đầu bài.

- GV cho HS tự làm bài vào vở bài tập, đổi bài kiểm tra nhau. - Gọi HS lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, lết luận đúng sai.

Tập làm văn

Ghi chép sổ tayI- Mục tiêu: I- Mục tiêu:

Đọc bài báo và ghi chép ý chính vào sổ tay.

Rèn kĩ năng đọc- hiểu bài báo, nắm đợc nội dung chính trong các câu trả lời. - Rèn kĩ năng viết: Ghi đợc những ý chính trong các câu trả lời.

Giáo dục HS cĩ ý thức trong học tập. Cĩ ý thức ghi chép sổ tay.

II- Đồ dùng dạy học:

- HS chuẩn bị mỗi em một quyển sổ tay.

III- Hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ(3p): Gọi 2 HS đọc lại bài kể lại việc làm tốt của em để bảo vệ

mơi trờng.

- GV cùng HS nhận xét cho điểm.

2. Hớng dẫn làm bài tập (35p)

* Bài tập 1: GV gọi HS đọc yêu cầu của bài. - 2 HS đọc lại bài trong SGK.

- GV cho HS đĩng vai Đơ- rê- mon trả lời, 1 HS đĩng vai ngời hỏi. - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng đọc bài, đổi vai cho nhau.

- Yêu cầu HS cĩ thể giới thiệu thêm về các loại động vật quý hiếm mà các em đợc biết.

* Bài tập 2: Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài. - Gọi HS đọc lại phần a của bài báo.

+ Bạn nhỏ hỏi Đơ- rê- mon điều gì ? + Đơ- rê- mon trả lời bạn nhỏ nh thế nào ?

- Dùng bút chì gạch chân những ý chính trong câu trả lời của Đơ- rê- mon. - Gọi HS đọc lại ý chính mình vừa gạch chân.

- GV cùng HS nhận xét.

- GV yêu cầu HS ghi lại ý chính đĩ vào sổ tay. - Gọi HS đọc lại bài.

- GV cùng HS nhận xét cho điểm.

4. Củng cố dặn dị (2p)

- GV nhận xét tiết học.

Đạo Đức

Tìm hiểu về truyền thống trờng TH Chu Điện 2I- Mục tiêu: I- Mục tiêu:

Giúp HS nắm đợc các truyện thống tốt đẹp về ngơi trờng Tơ Hiệu thân yêu của mình. Nêu đợc các truyền thống của trờng: nh dạy và học, rèn luyện đạo đức của, giáo dục HS.

Giáo dục HS yêu quý mái trờng, cĩ ý thức xây dựng và bảo vệ truyền thống tốt đẹp ấy.

II- Đồ dùng dạy học:

- Tranh ảnh và các t liệu về trờng, về các lớp ngời đi trớc.

Một phần của tài liệu Lop 3 tuan 32,33 Kien (Trang 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w