1- Kiểm tra bài cũ: HS chữa bài 2,3. 2- Giới thiệu bài:
3- Hớng dẫn luyện tập:
* Bài tập 1 : - Bài yêu cầu làm gì ? - Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng. - GV kết luận đúng sai.
* Bài tập 2: - Bài yêu cầu làm gì ? - GV hd đọc mẫu
- Gọi đại diện các nhĩm đọc trớc lớp. GV cho điểm hs yếu, chữa bài
Qua 2 bài củng cố đọc viết số trong PV 100.000
* Bài tập 3: (a, b cột1)
- Yêu cầu HS nêu lại yêu cầu từng phần. - Gọi HS phân tích mẫu một số: 9725 =900 0 + 700 + 20 + 5
- GV chấm bài hs TB, chữa bài .
- C C viết số thành tỏng và ngợc lại
* Bài tập 4: Gọi HS đọc đầu bài.
- Cho HS nêu số điền ở ơ trống thứ nhất. - Theo em vì sao điền số đĩ ?
- Tơng tự cho HS làm bài tiếp vào vở , đổi bài kiểm tra nhau.
- GV chấm bài hs khá, chữa bài
CC tìm số cịn thiếu trong dãy số
- 2 HS làm – hs nx. - HS nghe.
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 1 HS làm BN, HS làm nháp.
- 1 HS nhận xét bài làm của bạn. - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - HS làm theo cặp đọc số cho nhau nghe
- Một số HS nêu trớc lớp, HS khác NX.
- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - Một số HS nêu lại yêu cầu từng phần. - 1 HS phân tích mẫu.
- HS làm bài vào vở, thu bài chấm.
- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - 1 HS nêu, HS khác nhận xét.
- 1 HS trả lời, HS khác nhận xét. HS làm bài vào vở + 3 hs làm BN - Một số HS đọc lại bài của mình.