1. Tên sáng kiến kinh nghiệm: “Vận dụng tích hợp trong dạy họcbài 27 môn công nghệ lớp 10” bài 27 môn công nghệ lớp 10”
2. Cấp học (Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT, GDTX): THPT
3. Mã lĩnh vực theo cấp học (Theo danh mục tại phụ lục 10): 59
4. Thời gian nghiên cứu: từ tháng 9/ 2014 đến tháng 4/ 2015
5. Địa điểm nghiên cứu: THPT Nguyễn Duy Thì
6. Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 10
Ngày 2 tháng 4 năm 2015 Ngày 2 tháng 4 năm 2015 Ngày 2 tháng 4 năm 2015
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
(Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu)
TỔ TRƯỞNG/NHÓMTRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
(Ký, ghi rõ họ tên)
NGƯỜI ĐĂNG KÝ
(Ký, ghi rõ họ tên)
SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT NGUYỄN DUY THÌ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN CHẤM
VÀ XÉT DUYỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNĂM ... NĂM ... Tên SKKN :... .…. Tác giả :... .…. Mã:... ….. Đơn vị :... .….
Đánh giá của Hội đồng chấm (Ghi tóm tắt những đánh giá chính):
- Đánh giá chung:...…. …. ... …. ... …. ... ….
- Những điểm mới SKKN đã nêu: ...…. …. ... …. ... …. ... …. Kết quả: TT Tiêu chí Kết quả chấm
Giám khảo 1 Giám khảo 2 Giám khảo... Điểm kết luận
Tính mới/sáng tạo .../20 điểm .../20 điểm Tính khoa học .../20 điểm .../20 điểm Tính hiệu quả .../25 điểm .../25 điểm Tính ứng
dụng/thực tiễn .../25 điểm .../25 điểm Hình thức .../10 điểm .../10 điểm
Cộng .../100 điểm .../100 điểm .../100 điểm .../100 điểm