I.Khởi động:
II.Bài cũ:
Yêu cầu hs nêu lại quy trình thêu lướt vặn.
So với khâu thường và khâu đột thì thêu lướt vặn có gì khác?
III.Bài mới
TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2’ 28’ 21’
7’
1.Giới thiệu bài:
Bài “Thêu lướt vặn” (tiết 2)
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Hs thực hành thêu lướt vặn
-Treo tranh quy trình và hệ thống lại các bước:
+Bứơc 1:Vạch dấu đường thêu.
+Bước 2:Thêu các mũi thêu lướt vặn theo đường vạch dấu.
-Nêu những điều cần lưu ý khi thực hiện. -Yêu cầu hs thực hành.
*Hoạt động 2:GV đánh giá kết quả học tập của hs
-Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm. -Nêu những tiêu chuẩn để hs đánh giá bài bạn và bài mình.
-Thực hành theo hướng dẫn của GV.
-Trưng bày sản phẩm và nhận xét lẫn nhau.
IV.Củng cố:
Nhận xét các sản phẩm và tuyên dương những bài đẹp.
V.Dặn dò:
Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau.
---Thứ 6 ngày 26 tháng 11 năm 2010 Thứ 6 ngày 26 tháng 11 năm 2010
KẾ HOẠCH BAØI HỌC
MÔN: THỂ DỤC; Tiết 28; Tuần 14
TỰA BAØI: ÔN BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI ” ĐUA NGỰA “ TRÒ CHƠI ” ĐUA NGỰA “
Ngày dạy: 4/11/2008
I/MỤC TIÊU:
-Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng. -Trò chơi “ Đua ngựa”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động.
II/ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
-Trên sân trường . Dọn vệ sinh nơi tập, còi, phấn kẻ sân. III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
TL NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
5’ 20’ 15’ 5’ 5’ I/ PHẦN MỞ ĐẦU:
- GV nhận lớp , phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
+Khởi động các khớp. *Trò chơi GV chọn II/ PHẦN CƠ BẢN:
a) Bài thể dục phát triển chung:
+ Ôn tập toàn bài:
b)Trò chơi Đua ngựa
III/PHẦN KẾT THÚC: -GV cho HS tập một số động tác thả lỏng. - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. -GV cùng HS hệ thống bài. -GV nhận xét, đánh giá, công bố kết quả giờ học , giao bài tập về nhà
- Theo đội hình 4 hàng ngang.
- Lớp nhanh chống tập hợp báo cáo sĩ số . - Động tác mỗi chiều 5 lần.
+ GV cho cả lớp tập cả bài 2-3 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp.GV hô nhịp 1 lần, từ lần sau để cán sự vừa hô nhịp vừa tập cùng với cả lớp.
+ Kiểm tra thử: GV gọi lần lượt từng nhóm(mỗi nhóm 3 em) lên tập bài thể dục phát triển chung. Cán sự hô nhịp.
+ Sau khi kiểm tra thử xong , GV hận xét ưu, khuyết điểm của từng HS trong lớp. Cuối cùng GV hô nhịp cho cả lớp tập lại bài thể dục phát triển chung 1-2 lần ( 2 lần x 8 nhịp )
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi, cho HS chơi thử 1 lần , sau đó điều khiển HS chơi. Sau mỗi lần chơi, GV có nhận xét và tuyên bố kết quả. Cuối cuộc chơi có phân thắng thua và thưởng phạt.
KẾ HOẠCH BAØI HỌCMÔN: TOÁN; Tiết 70; Tuần 14 MÔN: TOÁN; Tiết 70; Tuần 14
TỰA BAØI: MỘT TÍCH CHIA CHO MỘT SỐ
Ngày dạy: Thứ sáu 26/11/2010 I. MỤC TIÊU :
- Thực hiện được phép chia một tích cho một số (Bài 1, 2) - GD HS tính cẩn thận khi làm thực hành