Bài 1. tìm từ có tác dụng nối hoặc dấu câu thích hợp điền vào chỗ trống.
a/ Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm ….. hoa thảo quả nảy dới gốc cây kín đáo và lặng lẽ. b/ Chuột là con vật tham lam……nó ăn nhiều quá, nhiều đến mức bụng chuột phình to ra. c/ Mùa nắng, đất nẻ chân chim…..nền nhà cũng rạn nứt.
- Hs suy nghĩ làm bài. Đáp án. a. Dấu phẩy.
b. nên.
c. Dấu chấm phẩy.
Bµi 2. Xác định Trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau. a) Mỗi bông hoa trong vườn mang một màu sắc riêng rực rỡ. b) Con gà nhà anh Bốn Linh cất tiếng gáy.
c) Buổi sang, sương muối phủ trắng cành cây bãi cỏ.
d) Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn nhà ông Tuyên. e) Tôi rảo bước và truyền đơn cứ từ rơi xuống.
- HS làm bài. Gv cho HS chữa bài
- GV nhận xét và chữa bài cho HS.
Bài 3. Nghĩa nào dới đây thích hợp với từng quan hệ từ sau: do, tại, nhờ. a/ Điều sắp nêu ra là nguyên nhân dẫn đến kết quả tốt đẹp.
b/ Điều sắp nêu ra là nguyên nhân của sự việc nói đến.
c / Điều sắp nêu ra là nguyên nhân của sự việc không hay đợc nói đến. - Hãy đặt câu với 3 loại trên.
- Hs làm bài.
Câu a. Nhờ. VD. Câu b. Do.
Câu c. Tại ……
Bài 4. Viết một đoạn văn ngắn tả ngời bán hàng mà em có dịp quan sát. _ Hs đọc đề.
- Hs viết văn.
- Hs nối nhau đọc bài của mình. - Nhận xét bình chọn bạn có bài hay III: Củng cố dặn dò - Nh?n xột ti?t h?c - Ra bài t?p v? nhà cho HS
NguyÔn ThÞ Thµnh Líp 5A
270...Tiết 2, 3: BDHSNK
Tiết 2, 3: BDHSNK
MÔN TOÁN
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố khắc sâu các kiến thức đã học. Nâng cao kiến thức cho HS
