III/ Các hoạt động dạy học:
2 HS: Nêu tên đồ dùng của mình đến lớp GV: Yêu cầu học sinh đọc bài viết và tìm hiểu nội dung bà
tìm hiểu nội dung bài
tìm hiểu nội dung bài hiểu nội dung bài sau đĩ trình bày kết quả
HS: Tự sốt lỗi chính tả bằng cách đổi vở kiểm tra chéo lẫn nhau
6 HS: Thực hành trồng cây GV: Thu một số bài chấm, nhận xét chữa bài cho học sinh chữa bài cho học sinh
7 GV: Yêu cầu học sinh trồng cây ngay
ngắn HS: Tự làm bài tập sau đĩ chữa bài
8 Nhận xét tiết học và giao bài về nhà
Tiết 23 Sinh hoạt
Kiểm điểm trong tuần , phơng hớng tuần sau
1. Mục tiêu: - Đánh giá kết quả học tập, hoạt động của lớp tuần 23, đề ra
phơng hớng hoạt động tuần 24. - Rèn kĩ năng tự quản, nêu ý kiến.
- Giáo dục ý thức học tập, xây dựng tập thể đồn kết, vững mạnh .
2. Văn nghệ đọc truyện thiếu nhi (tủ sách dùng chung)3. Nội dung: 3. Nội dung:
a, Lớp trởng nêu yêu cầu chung, tổ chức cho các tổ báo cáo, các cá nhân nêu ý kiến sau đĩ tổng hợp chung:
* Ưu điểm:
- Tham gia vệ sinh trờng lớp, trồng cây đầu xuân trong vờn hoa.
- Thực hiện nghiêm túc nề lếp lớp học, tham gia tích cực mọi hoạt động tập thể do nhà trờng đề ra.
- Xếp hàng ra vào lớp nghiêm túc, nề nếp học tập cĩ nhiều tiến bộ. - Tổ chức và duy trì tốt các giờ truy bài và thực sự cĩ hiệu quả. - Phát huy vai trị , tinh thần đồn kết, tự giác, tích cực trong học tập .
* Tồn tại:
- Một số học sinh cha chú ý học, tiếp thu chậm, khơng làm bài tập nh
- Kĩ năng làm tốn của học sinh cịn hạn chế nhất là kĩ năng trình bày phân số. - Chất lợng vở sạch chữ đẹp đi xuống