Dùng dạy học:

Một phần của tài liệu Bài giảng gi©on (Trang 26)

dạy học

- Rèn kĩ năng thực hành viết đợc một đoạn văn miêu tả hoa hoặc quả.

- Giáo dục ý thức học tập tự giác, tích cực, biết yêu quý và bảo vệ cây xanh.

Bảng nhĩm cho bài tập 2.

Mẫu xe cần cẩu

Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

III. Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Hoạt động

1 HS: Tự kiểm tra bài cũ lẫn nhau và đồ

dùng học tập của lớp GV: Kiểm tra bài học ở nhà của học sinh và đồ dùng học tập của lớp

2 GV: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu nội

dung bài HS: Quan sát mẫu xe cần cẩu

3 HS: Tự tìm hiểu nội dung bài theo yêu cầu sgk cầu sgk

GV: Nêu câu hỏi để học sinh khắc sâu kiến thức về nội dung bài

4 GV: Yêu cầu học sinh tự học bài và

nêu kết luận sgk HS: Thực hành lắp xe

5 HS: Tiếp tục tự học bài và chữa bài lớp

nhận xét GV: Yêu cầu học sinh lên bảng thao tác kĩ thuật lắp xe

6 GV: Yêu cầu học sinh đọc lại nội

dung bài HS: Thực hành lắp xe sau đĩ trng bày sản phẩm

7 HS: Tự học bài chữa bài lớp nhận xét GV: Nhận xét yêu cầu học sinh tiếp tục thực hành lắp xe và tháo rỡ tục thực hành lắp xe và tháo rỡ

8 Nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà

---

Kể chuyện

$23: Kể chuyện đã nghe đã đọc I/ Mục tiêu:

1-Rèn kĩ năng nĩi:

-Biết kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc về những ngời đã gĩp sức mình bảo vệ trật tự an ninh.

-Hiểu câu chuyện, biết trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. 2-Rèn kĩ năng nghe:

Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.

II/ Đồ dùng dạy học:

-Một số truyện, sách, báo liên quan.

-Bảng phụ ghi tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện.

Một phần của tài liệu Bài giảng gi©on (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(38 trang)
w