I- MỤC TIấU BÀI HỌC.
1 Kiến thức.
- ễn tập lại bài hỏt Nối vũng tay lớn. Hỏt thuộc bài hỏt và thể hiện t/c của bài hỏt. - ễn tập lại bài TĐN số 3 Lỏ xanh giọng Pha trưởng.
- Tỡm hiểu đụi nột về nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hỏt Mẹ yờu con của ụng.
2. Kĩ năng.
- Rốn giọng hỏt tốt cho cỏc em. Rốn cỏch hỏt tập thể, hỏt hoà giọng.
- Giỏo dục cỏc em tỡnh yờu quờ hương đất nước và biết giữ gỡn bảo vệ những t/p õm nhạc cú giỏ trị.
II- CHUẨN BỊ.
1. Thầy:- băng nhạc, nhạc cụ.
- ảnh nhạc sĩ Nguyễn văn Tý (nếu cú) - một số bài hỏt nổi tiếng của ụng.
2. Trũ: - học bài cũ và xem trước bài mới.
III- PHẦN LấN LỚP.
1- KIỂM TRA BÀI CŨ (15’)
- Làm bài vào giấy kiểm tra. ? Thế nào là dịch giọng?
? Dịch giọng cõu nhạc đầu tiờn của bài Lỏ xanh (giọng Pha trưởng) lờn giọng La trưởng?
- Đỏp ỏn:
+ Sự chuyển dich độ cao thấp của một bài hỏt cho phự hợp với tầm cữ giọng của người hỏt được gọi là dịch giọng.
+ GV: chấm bài và nhận xột.
2- BÀI MỚI
* ĐVĐ: (1’) Tiết học hụm nay chung ta tiếp tục ụn tập lại bài hỏt Nối vũng tay lớn và ụn
tập bài TĐN số 3 đồng thời tỡm hiểu đụi nột về nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hỏt Mẹ yờu con rất nổi tiếng của ụng.
GV: cho h/s luyện thanh. Mi……..
Ma…….
GV: cho h/s ụn tập lại bài hỏt.
GV: cho h/s hỏt lĩnh xướng và hỏt hoà giọng theo tay chỉ huy.
Chỳ ý thể hiện sắc thỏi t/c của 2 đoạn a,b. Đ/v h/s.
GV: cho h/s luyờn thang õm Pha trưởng. F S L bX Đ R M F (S, L,Đ’)
GV: cho h/s đọc ụn lại bài TĐN kết hợp gừ phỏch.
GV: chia từng dóy đọc nhạc và hỏt lời ca. Đ/v h/s Mời 1 và cỏ nhõn đọc bài. Đ/v cho điểm. 1. ễN BÀI HÁT (7’) Nối vũng tay lớn. - H/s thực hiện. - H/s thực hiện ụn bài hỏt. 2. ễN TẬP ĐỌC NHẠC (8’) Lỏ xanh. - H/s thực hiện. - H/s thực hiện. - Cỏ nhõn trỡnh bày. 3. ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC (10’)
GV: gọi h/s đọc bài.
GV: cho h/s xem ảnh nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý (nếu cú)
GV: giới thiệu đụi nột về NS. SGK.
GV: hỏt cho h/s nghe 1 vài trớch đoạn bài hỏt. - Người đi xõy hồ Kẻ Gỗ, Màu ỏo chỳ bộ đội…
? NS Nguyễn Văn Tý sinh ngày thỏng năm nào? Quờ ở đõu?
? Kể tờn 1 số bài hỏt nổi tiếng của ụng mà em biết?
? ễng được nhà nước tặng giải thưởng gỡ? ? Em hóy hỏt 1 trớch đoạn bài hỏt của NS Nguyễn Văn Tý.
GV: giới thiệu về bài hỏt Mẹ yờu con.
- Là bài hỏt viết về đề tài phụ nữ. Bài hỏt là 1 t/p cú sức sống lõu bền cựng với thời gian. Từ õm điệu của những lời hỏt ru NS Nguyễn Văn Tý đó phỏt triển hết sức khộo lộo để tạo thành 1 khỳc ru trỡu mến, tha thiết bay bổng đậm tỡnh mẹ con.
GV: cho h/s nghe bài hỏt Mẹ yờu con.
? Nờu cảm nhận của em sau khi nghe bài hỏt? - HS:
GV: ngoài bài hỏt Mẹ yờu con của NS Nguyễn Văn Tý cũn cú rất nhiều những bài hỏt khỏc núi về tỡnh cảm mẹ con: Ru con (dõn ca NB), Lời ru trờn nương (Trần Hoàn), Địu con đi nhà
Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và bài hỏt Mẹ yờu con.
a. Nhạc sĩ nguyễn Văn Tý.
- H/s đọc bài.
- H/s xem ảnh nhạc sĩ. - H/s nghe giới thiệu.
- Sinh ngày5/3/1925 ở Vinh- Nghệ An.
Quê gốc ở xã Phú Cờng- Sóc Sơn- Hà Nội.
- D âm (1949), Mẹ yêu con(1956), Tấm áo chiến sĩ mẹ vá năm xa(1973), Một khúc tâm tình của ngời Hà Tĩnh(1974), Ngời đi xây hồ Kẻ Gỗ (1976) Màu áo chú bộ đội (1978), Mùa xuân cô đi nuôi dạy trẻ (1980), Dáng đứng Bến Tre (1980.
- Ông đợc Nhà nớc trao tặng giảI thởng HCM về VHNT.
b. Bài hát Mẹ yêu con(1956)
- H/s nghe giới thiệu bài hát.
- H/s nghe bài hát.
gửi trẻ (Đào Ngọc Dung), Ru con từ trờn đỉnh nỳi (Nguyờn Nhung), Chỉ cú một trờn đời (Trương Quang Lục)…
GV: cho h/s nghe lại bài hỏt.
3- CỦNG CỐ (2’)
- Hỏt lại bài hỏt Nối vũng tay lớn.
4- HƯỚNG DẪN HỌC BÀI (1’)
- Cỏc em về nhà học bài và xem trước bài mới./.
--- Ngày soạn:.…/…./2009 Ngày giảng:9A: .…/…./2009
9B:.…/…./ 2009 9C:.…/…./ 2009
Bài 4: Tiết 12
HỌC HÁT BÀI: Lý kộo chài
Dõn ca Nam Bộ
Đặt lời mới: Hoàng Lõn