II. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC:
H.động 1: Tính tỉ số phần trăm của 7 và
- Yêu cầu 1 em nêu cách tính theo quy tắc
GV thực hiện trên MT để HS theo dõi.
Hoạt động 2: Tính 34% của 56
- Gọi 1 em nêu cách tính ( theo quy tắc đã học)
- Cho các nhĩm tính
- Ghi kết quả lên bảng . Sau đĩ nĩi :
Ta cĩ thể thay 34:100 bằng 34%. Do đĩta ấn các nút:
56 x 34%
- Hát
- Thực hành cách sử dụng máy tính, cách cộng , trừ của 3 em trên máy tính - 1 em nêu :
+ Tìm thương của 7 và 40 ( lấy 4 chữ số sau dấu phẩy )
+ Nhân với 100 và viết kí hiệu % vào bên phải thương tìm được
- Quan sát , theo dõi
- Cả lớp cùng thực hiện trên máy tính - 1 em nêu : 56 x 34 : 100
- Các nhĩm tính vào nháp
- Cả lớp ấn nút trên theo GV( thấy kết quả trùng với kết quả ghi bảng )
Hoạt động 3: Tìm một số biết 67% của nĩ bằng 78
- Yêu cầu 1 em nêu cách tính đã biết - Cho cả lớp tính vào bảng con
- Gợi ý cách ấn nút để tính : 78 : 67% - Rút ra cách tính nhờ máy tính bỏ túi
Hoạt động 4: Thực hành Bài 1): HS làm việc theo cặp - Đi kiểm tra các cặp làm việc - Nhận xét , sửa chữa - Kết quả: Trường Số HS Số HS nữ Tỉ số phần trăm HS nữ An Hà An Hải 612 578 311 294 50,81% 50,86%
Bài 2): Tiến hành tương tự bài 1 Bài 3
- Yêu cầu HS tính theo nhĩm
- Gợi ý : Đây là bài tốn yêu cầu tìm 1 số biết 0,6% của nĩ là 30 000 đồng , 60 000 đồng , 90 000 đồng
- Các nhĩm tự tính vào nháp
- Nhận xét kết quả làm việc của các nhĩm - Kết quả:
5 000 000 đồng 10 000 000 đồng