SGK - VBT toán 5 tập 1
III .Các hoạt động dạy học
A.Kiểm tra bài cũ (3- 4 )’
Kiểm tra VBT của hs.
B.Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài (1-2 )’
2 .Hớng dẫn hs hoàn thành vbt(28-30 )’
Gv tổ chức - hớng dẫn .
Bài 1: Hớng dẫn hs tính diện tích của 4 hình rồi chỉ ra hình có diện tích khác nhất so với ba hình còn lại.
Gv cùng cả lớp nhận xét - chốt lại lời giải đúng .
Bài 2: Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng. Bài3:
Hớng dẫn hs tính diện tích hình thang ABCD và diện tích hình tam giác MDC rồi so sánh hai kết quả.
Bài 4
Hs làm lần lợt các bài tập trong vở bài tập rồi chữa bài .
Một số hs lần lợt chữa bài.
- Hs dựa theo công thức tính diện tích tam giác làm rồi chữa bài.
- Hs làm rồi chữa bài.
3.Củng cố dặn dò(1-2 )– ’
Nhận xét giờ học – nhắc hs về nhà học bài.
Tập làm văn(BS)
Ôn Tập làm văn tả ngời
( Dựng đoạn mở bài)
I. Mục tiêu
- Giúp hs ôn tập - củng cố các kiến thức về cách dựng đoạn mở bài trong bài văn tả ngời.
- Hoàn thành vở bài tập .
II .Đồ dùng dạy - học
- Sgk - vbt Tiếng Việt 5 tập1.
III. Các hoạt động dạy - học
A.Kiểm tra bài cũ(1-2 )’
Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
B . Dạy bài mới (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Giới thiệu bài (1-2 )’
2 .Hớng dẫn hs hoàn thành vở bài tập (28-30 )’
Gv tổ chức - hớng dẫn .
Bài 1: Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc đề bài .
Hs hoàn thành vở bài tập.
- Học sinh đọc thầm 2 đoạn văn. - Nhận xét.
+ Đoạn mở bài a- mở bài kiểu trực tiếp. + Đoạn mở bài b- mở bài kiểu gián tiếp. B i 2à :
- Hớng dẫn học sinh hiểu yêu cầu bài theo 2 bớc.
- Cho học sinh viết 2 đoạn mở bài. - Gv cùng cả lớp nhận xét.
+ Giới thiệu trực tiếp ngời định tả.
+ Giới thiệu hoàn cảnh, sau đó mới giới thiệu ngời định tả.
Học sinh đọc yêu cầu bài –l m b i v oà à à
VBT.
+ Chọn đề văn để viết đoạn mở bài.
+ Suy nghĩ để hình thành ý cho đoạn mở bài. 1 mở bài gián tiếp, 1 mở bài trực tiếp.
- 5- 7 học sinh đọc nói về đề bài.
- Học sinh viết vào VBT - nối tiếp đọc bài viết của mình.
3 . Củng cố- dặn dò(1-2 )’
- Nhận xét giờ học . Nhắc hs về học bài .
Thứ bảy ngày 08 tháng 01 năm 2011
Sáng Luyện từ và câu
Cách nối các vế câu ghép
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Nắm đợc 2 cách nối các vế trong câu ghép : nối bằng từ có tác dụng nối (các quan hệ từ), nối trực tiếp (không dùng từ nối)
- Phân tích đợc cấu tạo của câu ghép (các vế câu trong câu ghép, các nối các vế câu ghép), biết đặt câu ghép.