TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT
I.Mục tiêu cần đạt:
- Nắm vững kiến thức đã học về đoạn mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật để thực hành luyện tập(BT1).
- Bước đầu viết được đoạn mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng cho bài văn tả con vật yêu thích (BT2,3).
II.Đồ dùng dạy học:
-Một vài tờ giấy khổ rộng. III.Hoạt động trên lớp: 1. KTBC: -Kiểm tra 2 hS.
-HS1: Đọc đoạn văn tả ngoại hình của con vật đã quan sát. -HS2:Đọc đoạn văn tả hoạt động của con vật ở tiết TLV trước. -GV nhận xét và cho điểm.
2. Bài mới:
a). Giới thiệu bài: Để có bài viết hoàn chỉnh miêu tả con vật, hôm nay các em chỉ cần viết thêm đoạn mở bài, kết bài cho phần thân bài các em đã viết ở tiết TLV trước. Các em cần nhớ lại những kiến thức đã học về MB, KB để viết đoạn văn cho tốt. * Bài tập 1: -Cho HS đọc yêu cầu của BT1. -1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK. -GV giao việc. -HS đọc lại cách viết mở bài trực tiếp, gián tiếp. Cách kết bài mở rộng, không mở rộng.
-HS làm việc: HS đọc thầm lại đoạn văn Chim công múa rồi làm bài. -Cho HS trình bày kết quả bài làm. -HS phát biểu ý kiến.
-Lớp nhận xét.-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng:
a). -Đoạn mở bài trong đoạn văn: 2 câu đầu “Mùa xuân … công múa” -Đoạn kết bài: Câu cuối “Quả không ngoa … rừng xanh”
b). -Cách mở bài trên giống cách mở bài trực tiếp đã học. -Cách kết bài giống cách kết bài mở rộng đã học.
c). -Để mở bài theo kiểu trực tiếp có thể chọn câu: “Mùa xuân là mùa công múa” (bỏ đi từ cũng). -1 HS đọc, lớp lắng nghe.
Để kết bài theo kiểu không mở rộng, có thể chọn câu:“Chiếc ô màu sắc đẹp đến kì ảo xập xoè uốn lượn dưới ánh nắng xuân ấm áp”(bỏ câu kết bài Quả không ngoa khi) * Bài tập 2: -Cho HS đọc yêu cầu BT2.
-GV giao việc: Các em đã viết 2 đoạn văn tả hình dáng bên ngoài và tả hoạt động của con vật. Đó chính là 2 đoạn văn thuộc phần thân bài. Bây giờ các em có nhiệm vụ viết mở bài theo cách gián tiếp cho đoạn thân bài đó.
-Cho HS làm việc. GV phát giấy cho 3 HS làm bài. -3 HS làm bài vào giấy. -HS còn lại viết vào VBT.
-Cho HS trình bày kết quả bài làm.
-3 HS làm bài vào giấy dán lên bảng lớp, một số HS đọc bài viết. -Lớp nhận xét. -GV nhận xét và khen những HS viết hay.
* Bài tập 3: -Cách tiến hành tương tự như BT2. -GV nhận xét và chấm điểm những bài viết hay. 3. Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà viết hoàn chỉnh bài văn vào vở.
-Dặn HS chuẩn bị giấy bút để làm bài kiểm tra ở tiết sau.