II/ đồ dùng dạy học Từ điển HS.
a/Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Làm việc theo cá nhân.
* Mục tiêu: Kể tên đợc một số đồ dùng làm bằng cao su. * Cách tiến hành:
+ Hãy kể tên một số đồ dùng làm bằng cao su?
- - Cho HS quan sát tranh minh hoạ trang 62,63 SGK và cho biết.
+ Em thấy cao su có tính chất gì? - GV giảng và kết luận: Có rất nhiều đồ dùng đợc làm bằng cao su nh đã kể ở trên. Cao su dẻo, bền và cũng bị mòn chúng ta cùng tìm hiểu tiếp.
- ũăm xe, lốp xe, găng tay, ủng, dây chun, dây curoa, dép,...
- Cao su dẻo, bền cũng bị mòn. - HS nghe.
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm.
* Mục tiêu: - Nêu tính chất và công dụng của cao su.
- - Nêu các vật liệu đợc chế ra cao su.
* Cách tiến hành:
- YC HS đọc và thảo luận và làm thí nghiệm sau đó ghi lại kết quả và báo cáo.
Thí nghiệm 1:
- GV phát cho mỗi nhóm 1 quả bóng cao su xuống nền nhà.
Thí nghiệm 2:
- YC HS kéo căng sợi dây chun rồi thả tay ra.
Thí nghiệm 3:
Thả một đoạn dây chun vào bát có nớc. - YC HS quan sát vật thật sau đó xác định thuỷ tinh thờng và thuỷ tinh chất l- ợng cao.
- GV giúp đỡ các nhóm.
Thí nghiệm 4:
- Gọi HS lên đốt 1 đầu của dây cao su. + Em thấy nóng tay không? Điều đó chứng tỏ điều gì?
+ Qua các thí nghiệm trên em thấy cao su có tính chất gì?
- GV giảng và kết luận: ...
+ Em có biết ngời ta chế tạo cao su
bằng cách nào không?